- 03-авг-2014, 05:09
Один год до школы. Математика. 3.
Знакомим деток с числом и цифрой "3", сопоставляем предметы, упорядочиваем предметы по вышине. Вводим понятия "справа", "слева". Знакомим с геометрической фигурой - треугольником.
Ход занятия
1. Повторение пройденного
Начинаем работу с выстраивания числового ряда. Он у нас пока состоит из 2-ух цифр - 1, 2.
- Игра "Сколько - столько"
Задание - именовать количество предметов не пересчитывая и хлопнуть столько-же разов, сколько предметов на рисунке.
Открыть в полный размер
2. Игра "Весёлый счёт"(текст задач глядите в комментах к статье).
3. Цифра 3
Спрашиваете ребёнка:
- Какое число посодействовало решить задачки?( 3)
- Какой цифрой обозначается число 3?
- Добавьте цифру в числовой ряд.
- Выучите стихотворение о цифре 3.
- Выложите цифру из подручного мат-ла.
- Потренируйтесь в написании числа.
4. Сравнение предметов
Игра "Трик - трак, это не так!"
Вы сопоставляете длину, ширину либо толщину предметов, дозволяя оплошности. Ребёнок поправляет.
- Трик - трак, это не так!
- А как?
-...( ребёнок даёт верный ответ).
Жёлтая лента теснее, чем красноватая
Открыть в полный размер
Аналогично отрабатываются понятия "толще - тоньше", "ниже - выше", "длиннее - короче", тяжелее - легче", твёрже - мягче", однообразные по...
Игра "Расставь мальчиков по росту"(раскрасьте, наклейте на картон, покройте скотчем и вырежьте.
5. Физкультминутка "Право - лево"
Вы даёте ребёнку разные задания:
- Подними вверх правую руку.
- Посмотри налево.
- повернись направо и другие.
6. Геометрический материал. Треугольник
- Как величается фигура?
- Покажи углы.
- Покажи стороны.
- Покажи вершины.
- Выложи из 3 - х счётных палочек малюсенький треугольник.
- Из 6 палочек выложи великий треугольник.
- Нарисуй треугольники в тетради.
7. Занимательный материал
Ход занятия
1. Повторение пройденного
Начинаем работу с выстраивания числового ряда. Он у нас пока состоит из 2-ух цифр - 1, 2.
- Игра "Сколько - столько"
Задание - именовать количество предметов не пересчитывая и хлопнуть столько-же разов, сколько предметов на рисунке.
Открыть в полный размер
2. Игра "Весёлый счёт"(текст задач глядите в комментах к статье).
3. Цифра 3
Спрашиваете ребёнка:
- Какое число посодействовало решить задачки?( 3)
- Какой цифрой обозначается число 3?
- Добавьте цифру в числовой ряд.
- Выучите стихотворение о цифре 3.
- Выложите цифру из подручного мат-ла.
- Потренируйтесь в написании числа.
4. Сравнение предметов
Игра "Трик - трак, это не так!"
Вы сопоставляете длину, ширину либо толщину предметов, дозволяя оплошности. Ребёнок поправляет.
- Трик - трак, это не так!
- А как?
-...( ребёнок даёт верный ответ).
Жёлтая лента теснее, чем красноватая
Открыть в полный размер
Аналогично отрабатываются понятия "толще - тоньше", "ниже - выше", "длиннее - короче", тяжелее - легче", твёрже - мягче", однообразные по...
Игра "Расставь мальчиков по росту"(раскрасьте, наклейте на картон, покройте скотчем и вырежьте.
5. Физкультминутка "Право - лево"
Вы даёте ребёнку разные задания:
- Подними вверх правую руку.
- Посмотри налево.
- повернись направо и другие.
6. Геометрический материал. Треугольник
- Как величается фигура?
- Покажи углы.
- Покажи стороны.
- Покажи вершины.
- Выложи из 3 - х счётных палочек малюсенький треугольник.
- Из 6 палочек выложи великий треугольник.
- Нарисуй треугольники в тетради.
7. Занимательный материал