- 12-авг-2014, 11:12
Один год до школы. Грамота 4.
Познакомим деток со словами, означающими признаки предмета, продолжим работу над предложением и его схемой.
1.
Повторение пройденного.
- Что такое слово?
- На какой вопросец отвечают слова, означающие предмет?
- На какой вопросец отвечают слова, означающие признак предмета?
Игра: Я на данный момент назову слово. Если это слово будет именовать предмет - хлопай в ладоши, ежели слово будет именовать событие предмета - постучи кулачками по столу.
Часы
Ходить
Шкаф
Стекло
Открывать
Телевизор
Смотреть
Диван
Подушка
Спать
Кошка
Собака
Бегать
Бегемот
Игрушка
Зевать.
2.
- Рассмотри картину. Что это?
Открыть в полный размер
- Какие слова, означающие событие, ты можешь подобрать к этому предмету?
( Растёт, созревает, алеет, падает...)
- А ты можешь сказать, какой этот предмет?
( Красное, сочное, сладостное, твёрдое, великое, ароматное, спелое...)
- Слова, которые ты на данный момент произнёс, означают предмет?Действие предмета?А что означают эти слова?
- Правильно, эти слова означают признаки предмета. Слова, которые означают признак предмета отвечают на вопросцы "Какой?", "Какая?", "Какие?"
Подбери слова - признаки к предметам на картинке.
Открыть в полный размер
3.
Игра "Отгадай, о чём я говорю"
Я буду именовать признаки предмета, а ты догадайся, о каком предмете речь.
Сладкий, круглый, красный, сладкий -(арбуз)
Добрая, нежная, любимая -(мать)
Холодный, белоснежный, пушистый -(снег)
Резиновый, круглый, лёгкий -(мяч).
4.
- На прошедшем занятии мы с тобой обучались сочинять предложения. Для чего же необходимы предложения?( Для того, что бы что - нибудь поведать). Правильно, ежели мы желаем что-то поведать, то необходимо сказать не слово, а предложение.
- Вспомни, что такое предложение.
Предложение – это несколько слов, которые выражают оконченную мысль.
- Составь предложение из трёх слов по картинке. Сначала назови слово - признак, позже слово - предмет и в конце предложения слово - событие.
Открыть в полный размер
Добрый доктор идёт.
Открыть в полный размер
Бурый мишка дремлет.
Открыть в полный размер
Маленькая девченка вопит.
Открыть в полный размер
Серый котёнок облизывается.
- Составь схему заключительного предложения. Не забудь, что предложение начинается с великий буквы, а в конце предложения ставится точка.
Открыть в полный размер
- Что ты на данный момент сочинял?( Предложения и схему предложения)
- Из чего же состоят предложения?( Из слов)
5.
Проведите всякую знаменитую вам пальчиковую гимнастику.
6.
Графическое упражнение
Открыть в полный размер
1.
Повторение пройденного.
- Что такое слово?
- На какой вопросец отвечают слова, означающие предмет?
- На какой вопросец отвечают слова, означающие признак предмета?
Игра: Я на данный момент назову слово. Если это слово будет именовать предмет - хлопай в ладоши, ежели слово будет именовать событие предмета - постучи кулачками по столу.
Часы
Ходить
Шкаф
Стекло
Открывать
Телевизор
Смотреть
Диван
Подушка
Спать
Кошка
Собака
Бегать
Бегемот
Игрушка
Зевать.
2.
- Рассмотри картину. Что это?
Открыть в полный размер
- Какие слова, означающие событие, ты можешь подобрать к этому предмету?
( Растёт, созревает, алеет, падает...)
- А ты можешь сказать, какой этот предмет?
( Красное, сочное, сладостное, твёрдое, великое, ароматное, спелое...)
- Слова, которые ты на данный момент произнёс, означают предмет?Действие предмета?А что означают эти слова?
- Правильно, эти слова означают признаки предмета. Слова, которые означают признак предмета отвечают на вопросцы "Какой?", "Какая?", "Какие?"
Подбери слова - признаки к предметам на картинке.
Открыть в полный размер
3.
Игра "Отгадай, о чём я говорю"
Я буду именовать признаки предмета, а ты догадайся, о каком предмете речь.
Сладкий, круглый, красный, сладкий -(арбуз)
Добрая, нежная, любимая -(мать)
Холодный, белоснежный, пушистый -(снег)
Резиновый, круглый, лёгкий -(мяч).
4.
- На прошедшем занятии мы с тобой обучались сочинять предложения. Для чего же необходимы предложения?( Для того, что бы что - нибудь поведать). Правильно, ежели мы желаем что-то поведать, то необходимо сказать не слово, а предложение.
- Вспомни, что такое предложение.
Предложение – это несколько слов, которые выражают оконченную мысль.
- Составь предложение из трёх слов по картинке. Сначала назови слово - признак, позже слово - предмет и в конце предложения слово - событие.
Открыть в полный размер
Добрый доктор идёт.
Открыть в полный размер
Бурый мишка дремлет.
Открыть в полный размер
Маленькая девченка вопит.
Открыть в полный размер
Серый котёнок облизывается.
- Составь схему заключительного предложения. Не забудь, что предложение начинается с великий буквы, а в конце предложения ставится точка.
Открыть в полный размер
- Что ты на данный момент сочинял?( Предложения и схему предложения)
- Из чего же состоят предложения?( Из слов)
5.
Проведите всякую знаменитую вам пальчиковую гимнастику.
6.
Графическое упражнение
Открыть в полный размер