Сегодня, 11 апреля, 105 лет со дня рождения Масару Ибуки. Он не совсем лишь был одним из основоположников компании «Sony», но еще и создал неповторимую методику ранешнего развития, которую выложил в книжке «После 3-х теснее поздно».
Сегодня, 11 апреля, 105 лет со дня рождения японского инженера и бизнесмена Масару Ибуки(1908-1997). Он не совсем лишь был одним из основоположников компании «Sony», но еще и серьезно изучал ребяческую психологию, педагогику и даже создал неповторимую методику ранешнего развития, которую выложил в книжке «После 3-х теснее поздно». Рассмотрим его главные идеи ранешнего развития.
1. Развивайте малыша с рождения
Дети дивно восприимчивы, считает Масару Ибука, и способны выучиться чрезвычайно многому с самого ранешнего возраста. В книжке «После 3-х теснее поздно» он ведает о одной семье, в какой поначалу родился мальчик, а позже девченка. Младенчество мальчугана прошло в неизменном общении с матерью – они жили в одной комнате и мать практически не издавала его из поля зрения, непрерывно беседовала с ним. В итоге он начал разговаривать в 8 месяцев и рос чрезвычайно жизнерадостным карапузом. В отличие от него, сестренка, которая росла в отдельной комнате и получала меньше внимания, была не настолько интеллектуально развита и отставала в эмоциональном плане.
2. Считайтесь с чувствами ребенка
Счастье – это гармоничные дела с окружающими и чувство удовлетворенности собой и собственной жизнью. Чтобы ребенок ощущал себя счастливым, Ибука рекомендует родителям чаще брать его на руки, удовлетворяя потребность в тактильном контакте, восхвалять за заслуги и поощрять интересы. И не запамятовывайте привлекать в уход за малышом братьев и сестер, бабушек и дедушек – чем шире круг его общения, тем лучше.
3. Не пытайтесь оградить малыша от трудностей
Опираясь на исследования японских психологов, он утверждает, что, ежели малыш заинтересовался чем-то, означает, он готов желая бы отчасти усвоить эту информацию. Поэтому Ибука настойчиво рекомендует родителям не ограничивать познавательную активность малыша просмотром мультиков и играми в кубики. Не опасайтесь разговаривать с ним на нескольких языках и включать Моцарта заместо «Танца малюсеньких утят».
4. Развивайте воображение ребенка
В большинстве собственном детки владеют великолепным воображением и способностью выдавать самые нежданные ассоциации. Тем не наименее, предки нередко делают все вероятное, чтоб «вернуть кроху с небес на землю»: «У поросят не посещает крыльев, а яблоки не могут быть синими» – с течением времени таковой подход приводит к тому, что детки прекращают экспериментировать. Чем бы вы не занимались, не воспрещайте ребенку созидать придумываемых персонажей и интерпретировать действительность по-своему — это не навредит.
5. Позвольте малышу самому делать выбор
«Мальчики играют в машины, девченки в куклы» – сами того не желая. Этой програмкой мы ограничиваем развитие мышления малыша. Если для вас чрезвычайно главно разъяснить ребенку полоролевые различия, приступайте к этому опосля 3 лет. До этого дайте ему либо ей возможность пробовать игрушки и занятия, которые, вероятно, не чрезвычайно свойственны представителям этого пола, но посодействуют конкретно вашему малышу раскрыть свой потенциал.
6. Прививайте любовь к искусству
Дело не совсем лишь в том, чтоб воспитать у малыша превосходный вкус: раннее знакомство малыша с глобальными шедеврами живописи, музыки, с великолепными стихами будет провоцировать его самого на развитие в той либо другой области искусства. А это, в свою очередь, поможет воспитанию тех свойств нрава, которые Ибука считает чрезвычайно главными для слаженно развитой личности: терпения, чувства собственного плюсы, самоорганизации и даже рвения к лидерству.
7. Не торопитесь вырастить гения
Раннее развитие – это не зазубривание алфавита не метод выучить таблицу умножения, – считает выдающийся японский инженер. Это всего лишь набор способов для воспитания счастливого, слаженно и неоднозначно развитого жителя нашей планеты. Стремление вырастить гения хоть какими средствами – это, исходя из убеждений Ибуки, неверная мотивация. Просто помогите ребенку раскрыть свой потенциал.
8. Не переусердствуйте с игрушками
Масару Ибука считает, что излишек игрушек рассеивает внимание малыша, не дает ему сконцентрироваться на чем-то одном, также может мешать развитию воображения. С данной точки зрения намного эффективнее будет выдать ребенку 1-2 игрушки и поощрять их «нецелевое» внедрение – к примеру, творение кукольного домика из ботинка.
9. Пойте колыбельные и рассказывайте басни на ночь
Масару Ибука одним из первых попытался реабилитировать практику общего сна, которая в 60-70-е годы прошедшего века числилась на Западе неприемлемой. Он доказывает выгоду этого тем фактом, что, ежели родитель, укладывая малыша дремать, ведает полусонному малышу сказку либо поет песенку, то малыш усваивает эту информацию намного прытче, чем ежели был бы в состоянии бодрствования. Такова специфика работы мозга.
10. Не опасайтесь конфликтов
Без столкновений со ровесниками ребенок не выучится сотрудничеству не усвоит навыки поведения в коллективе, потому дайте ему возможность набивать шишки и обучаться на оплошностях. Родителям Масару Ибука дает роль наблюдателей либо, в последнем случае, комментаторов конфликта, которые бы разъяснили ребенку предпосылки свары и мотивы поведения иных соучастников.