Левша или правша: взгляд по-новому » Я "Женщина" - Я "Всё могу".

  • 16-авг-2014, 21:30

Левша или правша: взгляд по-новому

Левша или правша: взгляд по-новому




Скажу сходу: эта тема для меня недалека, потому, что я левша. Но, увы, в школьные годы меня против воли переучили. Во всяком случае, пишу правой рукою я лучше, чем левой. Но, тем не наименее, левая рука все одинаково у меня водящая.



Почему же ранее пробовали драться с левшами?А все чрезвычайно просто: из-за гигиены. Это на данный момент нам доступны вода, мыло и туалетная бумага, чтоб поддерживать гениталии в чистоте опосля туалета, а ранее это было роскошь. Именно потому левой руке отводилась грязная часть быта и руку считали грязной. Во времена Советского Союза предпосылкой переучивания левшей на правшей была защита страны. Ну не мог дозволить СССР обеспечить выпуск специального оборудования для производства орудия леворукими людьми. Куда проще было сломать малыша в школе и переучить.



Считается, что люди, у каких левая рука водящая – наиболее талантливы во всем. В доказательство этому приводятся имена больших жителей нашей планеты от Александра Македонского до наших современников. И их количество превосходит количество праворуких талантов. Хотя, при всем этом левши ужаснее обучаются в школе, но во взрослой жизни они зарабатывают больше, достигают больших высот.



Не глядя на то, что левши наиболее удачны, есть и досадная сторона медали, которая может выражаться в виде наличия дислексии(нарушение при овладении навыков чтения)либо же эпилепсии. Не у всех, окончательно, но почаще, чем у праворуких.



Если малыш левша



До трех-четырех лет тяжело сказать левша малыш либо правша. Часто в этом возрасте дети пользуются идиентично обеими руками. Не стоит навязывать ему лишь правую руку – это может плохо отразиться на психологическом развитии малыша. После того, как вы узнали, ребенок все таки с водящей левой рукою, то вам придется адаптироваться, необыкновенно, ежели вы правша. Ведь для того, чтоб живописать либо обучаться писать, альбом либо тетрадь придется поворачивать под особенным, комфортным для крохи углом, таковым образом, чтоб все нарисованное либо написанное не размазать. В неприятном случае ребенок будет принуждён выворачивать противоестественным образом руку, давая ей доп и негодную нагрузку. В итоге он будет неприглядно писать, а кисть будет живо уставать при письме.



Трудности с математикой



Почему дети с водящей левой рукою нередко пишут не совершенно благовидно – мы разобрались, а вот почему появляются трудности с арифметикой?Давайте выяснять. Для этого я познакомлю вас с теорией о разности мышления левшей и правшей.

Итак, люди, у каких левая рука водящая, для анализа хоть какой задачки употребляют зрительный метод, который предполагает собой обработку нескольких идей сходу. Праворукие люди пользуются линейным поочередным способом, при котором в процессе мышления любая задачка обдумывается и решается по очереди. Все это происходит потому, что левое полушарие мозга отвечает за логику, а правое полушарие – за образы, дозволяющие принимать информацию как единичное целое.



Например, посреди громадного количества схожих предметов необходимо отыскать один, скажем, иного размера. Как поступит правша?Будет перебирать до тех пор, пока не отыщет подходящий предмет. Левша, быстрее всего, вывалит все предметы на пол и сходу увидит подходящий. Таким образом, мы можем придти к выводу, что левши способны решать мультизадачи, так как могут переключаться меж ими, а вот для правши отличительна последовательность в решении каждой задачки либо по-другому: соблюдение точных алгоритмов.



Кроме этого, левши владеют великолепной пространственной ориентацией, координацией движений. Будучи подвижными по собственной природе, такие дети владеют своим телом и превосходно его ощущают. В школе таковым детям легче всего освоить геометрию, а вот арифметический счет вызывает трудности, так как математика просит логики и последовательности в мышлении, как мы теснее узнали – это прерогатива левого полушария.



Леворукие дети наиболее эмоциональны, также впечатлительны, а означает и ранимы, что предполагает под собой обидчивость, раздражительность. Но при всем этом у их развита фантазия и воображение.



А нельзя ли помедлительнее?



К раскаянию, для левши момент обучения чтению довольно труден. Ребенок может читать слова, но соединить в единичный текст прочитанное по смыслу ему тяжело. Почему?Потому что родная речь, знакомая ему с момента рождения, также познание букв находятся у него по различным полушариям. И операции, связанные с одновременной работой обоих полушарий, требуют много ресурсов и медли.



И как посодействовать ребенку?Читать медлительно, столько разов, сколько будет нужно ему для понимания и усвоения. Не подгоняете не форсируйте действия, ежели необходимо – читайте ребенку вслух часть мат-ла. Поработать на скорость чтения можнож будет тогда, когда он начнет принимать материал с первого чтения. Раньше не стоит – вы сможете закрепить дислексию.



Несколько тестовых упражнений



Упражнения, которые я приведу ниже, посодействуют вам найти кто вы: правша либо левша.



1. Для руки: на листке бумаги как можнож прытче за 30 секунд необходимо проставить точки: поначалу одной рукою, позже иной, а позже их подсчитать. Чья рука «наследила» больше, та и водящая. То же самое предложите сделать ребенку, так вы узнаете кто он: левша либо правша.

2. Для ушей: вспомните, к какому уху вы прикладываете трубку телефона?Это ухо у вас ведомое. Понаблюдайте за ребенком: при игре с телефоном, к какому ушку он прикладывает свою игрушку, чтоб побеседовать?

3. Для глаз: избирайте одну точку, на которую поначалу поглядите левым глазом, позже правым. Тот глаз, при котором «мишень» сдвигалась на наименьшее расстояние и будет водящим. То же самое предложите сделать ребенку.

4. Для ног: для этого необходимо присесть, закинуть ногу на ногу и та нога, которая окажется сверху в наиболее комфортном для вас положении, будет водящей. А вот малышу для теста можнож предложить упражнение с мячом: пусть отобьет 10-15 разов мяч, посчитайте, какой ногой он это сделает почаще, означает, что та нога будет считаться водящей.



Если опосля тестирования вы подозревали, что теснее в процессе переучивания малыша, то необходимо закончить навязывать ему воспользоваться лишь одной рукою. Пусть попеременно кушает, играет, пишет, живописует то правой, то левой ручкой. Предоставьте ему без помощи других выбрать водящую руку.



И что все-таки делать со всеми этими познаниями?



Дети правши снаружи вообщем ничем не различаются от деток левшей. Справедливости ради стоит сказать, что развивать надобно два полушария для полной гармонии. Поэтому, ежели ваш ребенок правша, то предлагайте ему время от времени живописать, быть левой рукою. Левшам итак поневоле приходится воспользоваться обеими руками, так как весь мир, начиная от самых простых ножниц до дверных ручек нацелен на правшей.



Я отношусь к тем людям, которые получая образование в Советском Союзе, были переучены против воли на правописание правой рукою. Но я в чем-то стала амбидекстером, так как умею воспользоваться идиентично превосходно столовыми устройствами сходу обеими руками, свободно шью как правой, так и левой рукою, так же пишу, желая у правой руки почерк наиболее украшав и резв. Словом, приспособилась. Но в исходной школе я испытывала из-за этого страшный стресс, абсолютно не разумея, что со мной происходит. А всего-то необходимо было бросить меня в покое.



Если ваш ребенок левша – предложите ему заниматься музыкой либо пойти в студию изобразительного искусства. Спорт, в каком необходимы руки, а именно, фехтование, теннис, бокс – хороший метод воплотить себя и достигнуть фурроров, ведь для праворукого соперника леворукий соперник – это великое неудобство. Всевозможные кружки с ремеслами, рукоделием посодействуют вашему ребенку творить необыкновенные изделия, отличающиеся своим необычным подходом и исполнением.

Скажу сходу: эта тема для меня недалека, потому, что я левша. Но, увы, в школьные годы меня против воли переучили. Во всяком случае, пишу правой рукою я лучше, чем левой. Но, тем не наименее, левая рука все одинаково у меня водящая. Почему же ранее пробовали драться с левшами?А все чрезвычайно просто: из-за гигиены. Это на данный момент нам доступны вода, мыло и туалетная бумага, чтоб поддерживать гениталии в чистоте опосля туалета, а ранее это было роскошь. Именно потому левой руке отводилась грязная часть быта и руку считали грязной. Во времена Советского Союза предпосылкой переучивания левшей на правшей была защита страны. Ну не мог дозволить СССР обеспечить выпуск специального оборудования для производства орудия леворукими людьми. Куда проще было сломать малыша в школе и переучить. Считается, что люди, у каких левая рука водящая – наиболее талантливы во всем. В доказательство этому приводятся имена больших жителей нашей планеты от Александра Македонского до наших современников. И их количество превосходит количество праворуких талантов. Хотя, при всем этом левши ужаснее обучаются в школе, но во взрослой жизни они зарабатывают больше, достигают больших высот. Не глядя на то, что левши наиболее удачны, есть и досадная сторона медали, которая может выражаться в виде наличия дислексии(нарушение при овладении навыков чтения)либо же эпилепсии. Не у всех, окончательно, но почаще, чем у праворуких. Если малыш левша До трех-четырех лет тяжело сказать левша малыш либо правша. Часто в этом возрасте дети пользуются идиентично обеими руками. Не стоит навязывать ему лишь правую руку – это может плохо отразиться на психологическом развитии малыша. После того, как вы узнали, ребенок все таки с водящей левой рукою, то вам придется адаптироваться, необыкновенно, ежели вы правша. Ведь для того, чтоб живописать либо обучаться писать, альбом либо тетрадь придется поворачивать под особенным, комфортным для крохи углом, таковым образом, чтоб все нарисованное либо написанное не размазать. В неприятном случае ребенок будет принуждён выворачивать противоестественным образом руку, давая ей доп и негодную нагрузку. В итоге он будет неприглядно писать, а кисть будет живо уставать при письме. Трудности с математикой Почему дети с водящей левой рукою нередко пишут не совершенно благовидно – мы разобрались, а вот почему появляются трудности с арифметикой?Давайте выяснять. Для этого я познакомлю вас с теорией о разности мышления левшей и правшей. Итак, люди, у каких левая рука водящая, для анализа хоть какой задачки употребляют зрительный метод, который предполагает собой обработку нескольких идей сходу. Праворукие люди пользуются линейным поочередным способом, при котором в процессе мышления любая задачка обдумывается и решается по очереди. Все это происходит потому, что левое полушарие мозга отвечает за логику, а правое полушарие – за образы, дозволяющие принимать информацию как единичное целое. Например, посреди громадного количества схожих предметов необходимо отыскать один, скажем, иного размера. Как поступит правша?Будет перебирать до тех пор, пока не отыщет подходящий предмет. Левша, быстрее всего, вывалит все предметы на пол и сходу увидит подходящий. Таким образом, мы можем придти к выводу, что левши способны решать мультизадачи, так как могут переключаться меж ими, а вот для правши отличительна последовательность в решении каждой задачки либо по-другому: соблюдение точных алгоритмов. Кроме этого, левши владеют великолепной пространственной ориентацией, координацией движений. Будучи подвижными по собственной природе, такие дети владеют своим телом и превосходно его ощущают. В школе таковым детям легче всего освоить геометрию, а вот арифметический счет вызывает трудности, так как математика просит логики и последовательности в мышлении, как мы теснее узнали – это прерогатива левого полушария. Леворукие дети наиболее эмоциональны, также впечатлительны, а означает и ранимы, что предполагает под собой обидчивость, раздражительность. Но при всем этом у их развита фантазия и воображение. А нельзя ли помедлительнее? К раскаянию, для левши момент обучения чтению довольно труден. Ребенок может читать слова, но соединить в единичный текст прочитанное по смыслу ему тяжело. Почему?Потому что родная речь, знакомая ему с момента рождения, также познание букв находятся у него по различным полушариям. И операции, связанные с одновременной работой обоих полушарий, требуют много ресурсов и медли. И как посодействовать ребенку?Читать медлительно, столько разов, сколько будет нужно ему для понимания и усвоения. Не подгоняете не форсируйте действия, ежели необходимо – читайте ребенку вслух часть мат-ла. Поработать на скорость чтения можнож будет тогда, когда он начнет принимать материал с первого чтения. Раньше не стоит – вы сможете закрепить дислексию. Несколько тестовых упражнений Упражнения, которые я приведу ниже, посодействуют вам найти кто вы: правша либо левша. 1. Для руки: на листке бумаги как можнож прытче за 30 секунд необходимо проставить точки: поначалу одной рукою, позже иной, а позже их подсчитать. Чья рука «наследила» больше, та и водящая. То же самое предложите сделать ребенку, так вы узнаете кто он: левша либо правша. 2. Для ушей: вспомните, к какому уху вы прикладываете трубку телефона?Это ухо у вас ведомое. Понаблюдайте за ребенком: при игре с телефоном, к какому ушку он прикладывает свою игрушку, чтоб побеседовать? 3. Для глаз: избирайте одну точку, на которую поначалу поглядите левым глазом, позже правым. Тот глаз, при котором «мишень» сдвигалась на наименьшее расстояние и будет водящим. То же самое предложите сделать ребенку. 4. Для ног: для этого необходимо присесть, закинуть ногу на ногу и та нога, которая окажется сверху в наиболее комфортном для вас положении, будет водящей. А вот малышу для теста можнож предложить упражнение с мячом: пусть отобьет 10-15 разов мяч, посчитайте, какой ногой он это сделает почаще, означает, что та нога будет считаться водящей. Если опосля тестирования вы подозревали, что теснее в процессе переучивания малыша, то необходимо закончить навязывать ему воспользоваться лишь одной рукою. Пусть попеременно кушает, играет, пишет, живописует то правой, то левой ручкой. Предоставьте ему без помощи других выбрать водящую руку. И что все-таки делать со всеми этими познаниями? Дети правши снаружи вообщем ничем не различаются от деток левшей. Справедливости ради стоит сказать, что развивать надобно два полушария для полной гармонии. Поэтому, ежели ваш ребенок правша, то предлагайте ему время от времени живописать, быть левой рукою. Левшам итак поневоле приходится воспользоваться обеими руками, так как весь мир, начиная от самых простых ножниц до дверных ручек нацелен на правшей. Я отношусь к тем людям, которые получая образование в Советском Союзе, были переучены против воли на правописание правой рукою. Но я в чем-то стала амбидекстером, так как умею воспользоваться идиентично превосходно столовыми устройствами сходу обеими руками, свободно шью как правой, так и левой рукою, так же пишу, желая у правой руки почерк наиболее украшав и резв. Словом, приспособилась. Но в исходной школе я испытывала из-за этого страшный стресс, абсолютно не разумея, что со мной происходит. А всего-то необходимо было бросить меня в покое. Если ваш ребенок левша – предложите ему заниматься музыкой либо пойти в студию изобразительного искусства. Спорт, в каком необходимы руки, а именно, фехтование, теннис, бокс – хороший метод воплотить себя и достигнуть фурроров, ведь для праворукого соперника леворукий соперник – это великое неудобство. Всевозможные кружки с ремеслами, рукоделием посодействуют вашему ребенку творить необыкновенные изделия, отличающиеся своим необычным подходом и исполнением.


Мы в Яндекс.Дзен

Похожие новости

Комментарии для сайта Cackle