Все предки грезят созидать собственного малыша удачной, уверенной в себе персоною, но нередко все наши чаяния и усердия рушатся прахом, и мы получаем в итоге собственного воспитания жителя нашей планеты неуверенного, порою даже боязливого в принятии каких-либо решений. Как же так выходит?И в чем наши оплошности?Наверняка почти все из вас видели деток, которые вступая в беседу, начинают заикаться, теребить в руках различные предметы, прикусывать губки, опускать глаза, алеть и даже покрываться испариной. Откуда такие комплексы и таковая внутренняя неуверенность?Очень нередко мы, предки, ошибочно осуждаем наших детей. Мы не задумываясь выдаем им нехорошую оценку событий, невольно сопоставляя их с иными. «Посмотри, все детки, как детки, и лишь у тебя штанишки в грязищи!» либо «Посмотри, как благовидно живописует та девченка, а ты...» Сами того не подмечая, мы опускаем самооценку нашего малыша все ниже и ниже, показывая, что в этом мире ну дословно все лучше него.Трудно ли ребенку жить с таковым багажом?Часто ли мы ставим себя на место нашего малыша?Что бы мы испытывали, ежели б нам такое разговаривали и непрерывно с кем-то сопоставляли?По последней мере, мы бы замкнулись. Очень нередко это и происходит с детками. И даже ежели они в чем-то лучше и талантливее иных, сама демонстрация собственных талантов преобразуется в испытание, совладать с которым не каждому под силу. И эти таланты так и остаются нераскрытыми. Со временем у малыша вырабатываются ужасы: вдруг я скажу что-то не так, вдруг я сделаю не то, вдруг все будут смеяться... Вечные сомнения в себе и собственных возможностях делают жизнь наших деток еще труднее, не предоставляют воплотить себя вполне и творят искусственные барьеры в разговоре с окружающими.Все мы знаем грозные верховодила жизни, слабеньким чрезвычайно тяжело устроиться, утвердиться. Скажу больше: детки чрезвычайно жестоки, в борьбе за лидерство, они нередко утверждаются за счет наиболее слабеньких и наименее успешных. И задачка родителей, до этого всего, вселить в малыша веру в себя. Сила веры способна создавать чудеса. Может, мы начнем поначалу подмечать лучшие стороны малыша, начнем восхвалять, до этого чем сделать еще одно замечание. Давайте забудем о сопоставлениях и огорчительных колкостях, в жизни найдутся «добрые» люди, которые сделают это за нас, тех, кто похвалит и ободрит, будет еще меньше...Общаясь с ребенком, следует держать в голове, что главно развивать такие свойства, как вера, уверенность и воля. Поддерживайте малыша словами: «Ты у меня молодец!», «Я даже не сомневаюсь, что у тебя все получится!», «Я верую, ты сможешь!» Будет примечательно, ежели ребенок будет созидать впереди себя благородные образцы иных жителей нашей планеты, чья вера в себя и труд привели их к успеху. Здорово, ежели у малыша будет мечта, ради которой он устремляется быть лучше.Возьмите себе за верховодило: делать замечания ребенку лишь опосля хвалы. Еще лучше, ежели ребенок станет сам предоставлять оценку своим деяниям и поступкам. Поверьте, нередко детки могут быть еще критичнее нас. Вам же остается лишь согласиться и поддержать. Главное для нас – суметь остаться беспристрастными не захваливать за несуществующие поступки и дела. Оставляйте в собственной памяти лишь фортуны собственного малыша, пытайтесь «затирать» нехорошие моменты, не надо наполнять его память негативными воспоминаниями.Прекрасным методом для чувства себя «командой родитель-ребенок» будет общий просмотр кинофильмов и их дискуссия, отвлеченный взор на положительных и отрицательный героев, где без особенных церемоний можнож высказать свое воззрение и услышать, что о этом мыслит ребенок. В случае, когда следует речь о 3-ем личике, детки свободно выражают свое воззрение. И нам остается их лишь услышать и попытаться понять.Психологи говорят, что детки – наше отражение. Трудно ждать от малыша фуррора, ежели мы сами ни к чему не устремляемся, ничем не увлечены и ведем инертный стиль жизни. Не спорю, случаи посещают различные. Случается так, что и в неблагополучных семьях профессиональные детки достигают головокружительных результатов. Но мы живем в этом мире, чтобы наши детки знали, что есть на этом свете люди, которые обожают их, воспримут их хоть какими и просто произнесут им спасибо за то, что они есть.Не это ли основная сила, которая сделает их жизнь чуточку легче, поможет им в трудные минутки и вселит уверенность?Вспомните себя в детстве, как алчно мы впитывали хвалу собственных родителей, как желали, чтобы они нами гордились.Ободряя отпрыска, я нередко разговариваю ему, что люблю его, что у него все получится, что он молодец. Недавно он попросил написать на листочках бумаги две фразы, что сейчас скрашивают стену над его письменным столом, фразы, которые вселяют веру не совсем лишь в него, но и в меня: «Я все умею, все могу!» и «Ничего невероятного нет!»Автор: Нелли Гогус