Школа воспитывает в ребенке самостоятельность не совсем лишь в обучении, но и в обыденных ежедневных делах. Приводить себя в порядок, соблюдать режим дня, делать уборку в комнате... Пусть все это ребенок обучается делать щепетильно.
Ребенок стал школьником и вышел в великий мир. Иногда он в ваше неимение обязан сам привести себя в порядок: одеться и отправиться на занятия. Вы подмечаете, что ваш первоклассник далековато не аккуратист.
- Проведите с ребенком беседу. Расскажите ему, что щепетильный человек не раскидывает тетради, не пачкает странички книжки, постоянно превосходно одет, умыт, причесан, у него постоянно вычищены ботинки. Он знает, что лучше один разов привести в порядок свои вещи, чем два часа отыскивать потерянное и перекладывать вверх ногами весь дом. Аккуратный человек ручки не утрачивает, и незапятнанный носовой платок у него в кармашке лежит… Хорошо ли быть таковым человеком?Конечно, превосходно!
- Особое внимание идет уделять собственной гигиене. Прекрасно, ежели твой наружный вид вызывает почтение. У жителей нашей планеты возникает желание созидать такового приятного жителя нашей планеты почаще, общаться и приятельствовать с ним. Перед выходом из дома непременно надобно поглядеть в зеркало: все ли в порядке?Все ли чисто и выглажено?Не забрызганы ли штаны или колготки?Нельзя оставлять это на заключительную минутку, ведь она постоянно – самая краткая.
- В разговоре с ребенком определите частоту смены одежды, покажите, где обязаны лежать незапятнанные вещи, а куда необходимо ложить грязные. Чаще предлагайте ему исполнение тех или других повинностей по уходу за собой: промыть обувь, постирать носки, погладить носовые платки и т. д.
Помните, что общая деятельность – база семьи, любви и взаимопонимания.
Не рассчитывайте на прыткий эффект – навыки ухода за собой прибывают с течением времени. Будьте долготерпеливы и сами не давайте малышу предлога к неаккуратности. Никакие назидания не посодействуют, ежели предки постоянно торопятся и их вещи или шатаются на стульях, или кучей запихнуты в шкаф.