Когда ребенок следует в школу - проблем не недопустить. Но предки обязаны быть готовы к сменам в жизни первоклашки и обязаны уметь его поддерживать. Как лучше строить общение с ребенком в 1-ый год обучения?
- «Слушай учителя, не крутись, на смене не бегай!..» – когда вы сопровождаете малыша в школу, постарайтесь обойтись без поучений, они ничего, не считая утренней усталости, не предоставляют. А вот разъяснить безопасный путь в школу ребенку нужно. Именно безопасный, но не краткий!
- Встречая малыша опосля уроков, порадуйтесь совместно с ним тому, что он смог потрудиться без помощи других – без вас – целых три часа.
Терпеливо выслушайте его рассказы, осмотрите картинки, похвалите, поддержите и ни в коем случае не браните его – ведь пока еще не за что. - Что же делать, ежели возникли 1-ые трудности?Будьте щедры на хвалу, для первоклассника на данный момент это чрезвычайно главно. Замечание обязано быть конкретным не дотрагиваться личности малыша.
Он не неряха, просто на данный момент у него в тетради малюсенький кавардак. И не делайте ребенку несколько замечаний сходу. - Ни в коем случае не сопоставляйте малыша с иными детками: «Ваня таковой щепетильный, а ты неряха!» Это ведет или к озлоблению, или к формированию неуверенности в себе.
- Не делайте за малыша то, что он в состоянии сделать сам. Ну а наружный вид и содержимое ранца контролируйте незначительно!