Ребенок ломает игрушки: учим бережливости

Каждой маме охото, чтоб ребенок оценивал свои игрушки и относился к ним бережно. Но бережливости, как и почти всем иным полезным качествам, малыша необходимо научить. А для этого можнож пользоваться нашими советами и советами. Как же научить малыша бережливости? Помните, что действовать необходимо равномерно, не ждя прытких результатов, но планомерно, изо дня в день идя к собственной цели. Покупая новейшую игрушку, непременно поведайте ребенку, какая она благовидная и превосходная, как здорово с ней играться, но свои функции она может исполнять лишь в целом виде. Машинка без колеса не сумеет живо гонять, а домик без дверки не будет надежным убежищем для куколки. Не стоит получать то, что не подходит ребенку по возрасту, даже ежели он чрезвычайно просит. Например, конструктор «Лего», созданный для семилетки, а купленный 3-х летнему малышу. Что в итоге?Ребенок сам смонтировать его не может и в лучшем случае просто утрачивает энтузиазм, а в худшем – злится на себя и на игрушку и от досады разбивает ее. Или хрупкая куколка либо машина на пульте для деток 2-ух лет – они пока просто не способны щепетильно играться с таковыми вещами и могут сломать их в силу возраста, неразвитой мелкой моторики и координации. Не выкидывайте сходу сломанную игрушку, пробуйте починить ее совместно с ребенком. Параллельно поведайте о том, что любая игрушка имеет стоимость и, чтоб покупать новейшую, средства необходимо заработать. Важно провести беседу хорошо, чтоб у малыша не появилось чувства, что всякую игрушку можнож без заморочек починить, потому их можнож разбивать без угрызений совести. Маме и отцу необходимо выучиться осмысливать, когда вещь была испорчена нечаянно, а когда умышленно. Если ребенок нечаянно уронил либо сломал что-то, бранить за это не стоит. Приучайте малыша убирать игрушки на свое место, это чрезвычайно главно. У книг, раскрасок, машинок и клинков есть свое место, там они не будут портиться, «отдыхая» до новейшей встречи с малышом. Очень главным моментом, как и во всяком вопросце воспитания, является свой пример. Если предки раскидывают вещи по квартире, разбивают по неосмотрительности телефон либо пульт от телека, трудно ждать, что их ребенок вырастет бережным. Именно потому идет для начала развить это качество в себе, а позже теснее в ребенке. С самого ранешнего юношества не творите множества запретов, но верно обозначьте главные: нельзя разбивать игрушки, рвать книги, живописать на стенках и мебели. Если ребенок сломал игрушку, главно сказать ему, что мать чрезвычайно расстроилась, что так поступать нельзя, что игрушке больно. Кричать, пугать и тем наиболее пороть малыша нельзя – это может вызвать обратную реакцию, и он будет портить игрушки исподтишка.