Как разговаривать с ребенком о деньгах? » Я "Женщина" - Я "Всё могу".

  • 04-ноя-2014, 09:20

Как разговаривать с ребенком о деньгах?

Как разговаривать с ребенком о деньгах?


Часто взрослые не считают необходимым разговаривать с детками о деньгах. Правильно ли это?Вот воззрение нашего знатока – психотерапевта Бориса Суворова.«Неприличная» тема?Говорить с ребенком о том, откуда берутся средства, почти всем родителям почему-либо даже сложнее, чем о том, откуда берутся детки. Некоторые в разговоре с детками обходят валютную тему так усердно, что те растут полными невеждами в этом вопросце, неподготовленными к реалиям взрослой жизни. Став взрослыми, эти люди традиционно сталкиваются с хроническими финансовыми трудностями. Они или не могут зарабатывать средства, или не могут ними мудро распорядиться, а посещает, что и то и иное.Родители, считающие неприличным знакомить малыша с экономической стороной жизни, оказывают ему медвежью услугу. Кто-то при всем этом управляется благими намерениями, боясь, вроде бы чадо не подросло с идеей, что средства решают все. Но тут все зависит от ценностей самих родителей – ежели интересы взрослых не ограничены стяжанием материальных благ, то и у малыша все будет в порядке с жизненными ценностями.Вредные установкиОднако мы можем навредить детям не совсем лишь своим безмолвием, но и некими, тотчас неосознанными, негативными внушениями. По предлогу средств ребенок может получить в семье, к примеру, такие установки:Деньги зарабатываются томным трудом. Легкий и приятный заработок – ошибочный.Богатства можнож достичь лишь нечестным методом.Зарабатывать в семье обязан мужчина.При этом единственная установка, которую вправду стоило бы сказать подрастающему роду, – это та, что хоть какой правдивый труд благороден подходящей оплаты.Очень главно прививать детям нейтральное отношение к деньгам, как к некоему всепригодному измерителю труда.Тогда средства не станут для малыша идолом и он будет нормально ориентироваться в денежных вопросцах, разумея, что сколько стоит.С какого возраста?С какого возраста дотрагиваться данной темы, подскажет сам ребенок. Так, все детки когда-то начинают играться в магазин. Поиграйте совместно!Это и укрепит ваши дела, и будет комфортным предлогом для знакомства с валютной темой.Другая приближающаяся ситуация может появиться при посещении торгашеского центра: ежели понравившаяся ребенку игрушка стоит чересчур недешево, лучше правдиво и досконально разъяснить ему, почему вы не сможете ее покупать.Со среднего школьного возраста пора понемногу привлекать деток в семейную экономику: выдавать им определенные средства на карманные расходы, высылать за маленькими покупками.Если предки занимаются делом, превосходно на доступном языке разъяснить ребенку, как устроено их дело.Бывает, что у самих родителей есть трудности в «отношениях» с средствами, и это мешает им обговаривать эту тему с детками. В таком случае необходимо обратиться за проф психологической поддержкою.Автор: Юлия Эйделькинд


Часто взрослые не считают необходимым разговаривать с детками о деньгах. Правильно ли это?Вот воззрение нашего знатока – психотерапевта Бориса Суворова.«Неприличная» тема?Говорить с ребенком о том, откуда берутся средства, почти всем родителям почему-либо даже сложнее, чем о том, откуда берутся детки. Некоторые в разговоре с детками обходят валютную тему так усердно, что те растут полными невеждами в этом вопросце, неподготовленными к реалиям взрослой жизни. Став взрослыми, эти люди традиционно сталкиваются с хроническими финансовыми трудностями. Они или не могут зарабатывать средства, или не могут ними мудро распорядиться, а посещает, что и то и иное.Родители, считающие неприличным знакомить малыша с экономической стороной жизни, оказывают ему медвежью услугу. Кто-то при всем этом управляется благими намерениями, боясь, вроде бы чадо не подросло с идеей, что средства решают все. Но тут все зависит от ценностей самих родителей – ежели интересы взрослых не ограничены стяжанием материальных благ, то и у малыша все будет в порядке с жизненными ценностями.Вредные установкиОднако мы можем навредить детям не совсем лишь своим безмолвием, но и некими, тотчас неосознанными, негативными внушениями. По предлогу средств ребенок может получить в семье, к примеру, такие установки:Деньги зарабатываются томным трудом. Легкий и приятный заработок – ошибочный.Богатства можнож достичь лишь нечестным методом.Зарабатывать в семье обязан мужчина.При этом единственная установка, которую вправду стоило бы сказать подрастающему роду, – это та, что хоть какой правдивый труд благороден подходящей оплаты.Очень главно прививать детям нейтральное отношение к деньгам, как к некоему всепригодному измерителю труда.Тогда средства не станут для малыша идолом и он будет нормально ориентироваться в денежных вопросцах, разумея, что сколько стоит.С какого возраста?С какого возраста дотрагиваться данной темы, подскажет сам ребенок. Так, все детки когда-то начинают играться в магазин. Поиграйте совместно!Это и укрепит ваши дела, и будет комфортным предлогом для знакомства с валютной темой.Другая приближающаяся ситуация может появиться при посещении торгашеского центра: ежели понравившаяся ребенку игрушка стоит чересчур недешево, лучше правдиво и досконально разъяснить ему, почему вы не сможете ее покупать.Со среднего школьного возраста пора понемногу привлекать деток в семейную экономику: выдавать им определенные средства на карманные расходы, высылать за маленькими покупками.Если предки занимаются делом, превосходно на доступном языке разъяснить ребенку, как устроено их дело.Бывает, что у самих родителей есть трудности в «отношениях» с средствами, и это мешает им обговаривать эту тему с детками. В таком случае необходимо обратиться за проф психологической поддержкою.Автор: Юлия Эйделькинд


Мы в Яндекс.Дзен

Похожие новости

Комментарии для сайта Cackle