Привлекать собственного малыша к кухонным делам – занятие чрезвычайно полезное, ведь таковым образом ребенок ощущает себя необходимым, вы проводите общо время и, заодно, обучаете его необходимым в последующей жизни навыкам самостоятельности. Такой малыш, будучи взрослым, будет в состоянии приготовить себе пищу, убрать за собой, вымыть посуду.
«Не мешай, иди играться в комнату, отстань, мне некогда» - знакомые слова?Тогда почему вы дивитесь, что в наиболее старшем возрасте ребенок не желает подсоблять в столовой, вам дословно силком приходится принуждать его мыть посуду или даже просто отнести тарелку в раковину или посудомоечную машинку?Вот чтоб сходственного не вышло в наиболее старшем возрасте – привлекайте малыша, пока он еще юн и в силу возраста проявляет обычный, здоровый энтузиазм ко всему новенькому, в том числе и к кухонным делам. Сейчас за окном зима, время лютых холодов, когда и на прогулку выходить нет особенного желания – используйте этот момент в свою выгоду в том числе. Привлекайте малыша к приготовлению еды, не глядите, что он очень мал – поверьте, есть поручения, которые он теснее может исполнять.
Чем быть может полезен дошколенок в столовой?
- малыш может посодействовать вам мыть посуду;
- с наслаждением поможет вам разложить по местам незапятнанные ложки, вилки;
- полностью может без помощи других вытереть собственный стол и стульчик опосля принятия еды;
- предложите ему просеять пытку через сито – это полностью ему по мощам;
- требуйте малыша посодействовать вам демонтировать сумку с покупками и разложить все продукты по местам;
- малыш с наслаждением может вымыть плоды и овощные культуры под водой, попросите его именовать какого цвета каждый фрукт, какой формы;
- ежели вы готовите отбивные – разрешите крохе вам посодействовать и отбить древесным молоточком мясо;
- сделайте общо бутерброды: пусть кроха разложит на хлебе куски сыра, ветчину, овощные культуры;
- в процессе приготовления салатов кроха может разорвать ручками листья салата, ложить в салатницу порезанные вами овощные культуры.
Одним словом, не отвергайте малыша от поддержки, предлагайте ему посильные для его возраста задания.
Пару слов о технике безопасности
- все колюще-режущие предметы стоит заблаговременно убрать повыше, а ежели вы используете в процессе готовки ножик – держите его в поле собственного зрения;
- не давайте малышу стеклянную посуду, лучше пусть это будет или небьющееся стекло или же особая ребяческая посуда из качественного пластмассы, сертифицированная и одобренная к использованию;
- все электропровода от бытовой техники по правилам сохранности обязаны быть вне зоны вольного доступа, их необходимо прятать в особые пеналы, розетки накрывайте заглушками;
- ребенок обязан быть в поле зрения матери, а ежели ему не наиболее 3 лет, то пусть играет в собственном стульчике для кормления;
- рассказывайте крохе о правилах поведения в столовой, объясняйте, к чему может привести неосмотрительность.
Конечно, кухня – далековато не самое успешное место для ребяческих игр, но не неважно какая мать может дозволить себе не готовить. Поэтому – сведите риск досадных ситуаций к минимуму, и все будет превосходно.
Игры в столовой - одна непрерывная польза
Итак, все кастрюльки на плите, все варится-тушится, чем все-таки заняться с малышом, пока приготовляется обед или ужин?
Поработаем над развитием мелкой моторики. Для этого нам может понадобиться пытка, неважно какая мелкая крупа(рис, гречневая), макароны или тесто. Крупы можнож перебирать по зернышку, окунать пальчики в нее(для этого насыпьте ее в глубокую мисочку), а макароны сортировать по виду(предварительно перемешав, скажем спиральки и ракушки в одной мисочке). А еще можнож живописать и для этого как разов пытка – самое то!Заранее приготовьте глубочайший поднос или широкую тарелку с ровненьким дном, насыпьте ровненьким слоем крупу и покажите малышу, как можнож живописать. Это обычное, но чрезвычайно интересное занятие доставит крохе массу наслаждения. Главное – живописать общо!
Пополняем словарный запас, попутно расширяя собственный кругозор. Помощь в столовой – это не совсем лишь исполнение заданий, это еще и новейшие слова для малыша: названия предметов и названия товаров, блюд, событий. В процессе общей готовки, игр вы сможете знакомить малыша с историей происхождения блюда, говорить о стране, в какой оно было вначале придумано.
Изучаем понятие «размер», «форма» и характеристики, также обучаемся планировать свою деятельность. Благодаря играм в столовой вы сможете просто на приятном образце ознакомить малыша с таковыми понятиями, как вес, форма, размер, размер, больше, меньше, снутри и снаружи, теплое и прохладное. Также, в процессе приготовления еды вы сможете разъяснить ребенку, что такое рецепт блюда, для чего же он создается, заодно и отдать понять, что организация и проектирование собственной деятельности главны в столовой для того, чтоб аппетитно и верно приготовить пищу.
Знакомим малыша с принципами правильного кормления и этикетом. Совместное приготовление еды – это примечательный повод ознакомить малыша с понятием правильное, здоровое кормление. Рассказывайте детям о выгоде плодов и овощей в кормлении, о необходимости настоящего кормления – пусть пока ребенку не удастся до конца понять все, о чем вы ему рассказываете, поверьте, с течением времени он это усвоит. Также, прикрывая на стол, учите малыша верно сервировать его. Начните с малого количества предметов на столе: тарелка, приборы, чашечка, блюдо для хлеба, салфетки. Со временем количество столовых устройств можнож увеличивать до нужного сообразно этикету или правилам вашего дома.
Создайте свою традицию выходного дня
Будет чрезвычайно здорово, ежели в вашей семье покажется примечательная традиция: общие завтраки в выходной день. Я поделюсь с вами простыми рецептами, не требующими фактически никаких усилий и товаров.
Вариант 1. Яблочные бутерброды
Нам пригодятся: яблочко, сливочное масло, жесткий сыр и ломтики хлеба(пусть это будет белоснежный хлеб или багет).
Чтобы кроха воспринимал настоящее роль – доверьте ему натереть на терке(приобретите из пластмассы, чтоб он не поранился)яблоко, порционные куски хлеба намажьте узким слоем сливочного масла, потом сверху присыпьте тертым яблоком(ежели сорт яблок с кислинкой – добавьте сахар), потом сверху – ломтик сыра(узкий, можнож тоже натереть на терке). Вот такие бутербродики жарим на сливочном масле, непременно под крышкой, на среднем огне до того момента, пока сыр не начнет расплавляться. Кушать их необходимо в теплом виде.
Вариант 2. Сладкие гренки
Нам пригодятся: батон, яичко, молоко и сахар.
Из вчерашнего батона можнож сделать примечательные гренки, которые непревзойденно подходят к утреннему кофе, какао или чаю. Нарезаем батон на порционные куски. Затем готовим кляр: для этого необходимо половину стакана молока взбить с 1 яичком, добавив в смесь 1 чайную ложку сахара. Кстати, ежели вы не любите сладостные бутерброды – их можнож сделать без него, добавив щепотку соли в кляр. Взбивать смесь можнож поручить ребенку: вилочка, венчик или миксер вам в помощь.
Ставим сковороду на огонь, на маленьком количестве растительного масла обжариваем с обеих сторон куски хлеба, предварительно обмакнув их в кляре. На самом деле такие бутерброды приготовляются прытче, чем вы мыслите, а съедаются в один момент.
Не отвергайте ребенка
Не необходимо воспрещать малышу находиться рядом с вами в столовой, поощряйте его любопытство, привлекайте к готовке, выдумывайте различные игры – словом, используйте с наибольшей выгодой время, проведенное общо, ведь детки так живо растут, стают взрослыми и самостоятельными. Чтобы не отбить у малыша желание подсоблять вам – не корите его, не браните, ежели что-то не выходит с первого раза или пробуждается или проливается. Ваши упреки могут лишь содействовать образованию комплексов и отбить навсегда желание подсоблять вам. Если теснее вы осмелились брать ассистента на кухню – то помните, что это ваше решение и вся ответственность лежит необыкновенно лишь на вас. Подумайте о сохранности, глядите за малышом в два, а ежели разумеете, что не справитесь – лучше тогда откажитесь от данной идеи.