Мама вместо логопеда: как развивать речь ребенка летом - «Дети» » Я "Женщина" - Я "Всё могу".

  • 13-июл-2018, 18:00

Мама вместо логопеда: как развивать речь ребенка летом - «Дети»

Как расширить словарный запас ребенкаКак научить ребенка говорить грамотноУчимся пересказыватьУчимся "выговаривать"

Если ребенок занимается с логопедом — в детском саду или психолого-педагогическом центре — на лето занятия обычно прерываются. Родители часто спрашивают: чем позаниматься с ребенком, чтобы закрепить полученные навыки? Расскажем, как развивать речь ребенка в разном возрасте во время летних каникул.



Не секрет, что залог успеха в развитии множества навыков — регулярность и систематичность занятий. Поэтому особенно важно летом, в период отдыха от основных занятий с педагогом, самостоятельно отрабатывать дома упражнения, нацеленные на увеличение словарного запаса, правильное произношение слов и выстраивание грамматических конструкций. Чтобы занятия не утомляли ребенка, нужно лишь грамотно их дозировать и выбирать игровую форму.



Учимся "выговаривать"


Здесь мы не обойдемся без физической подготовки мышц артикуляционного аппарата — безусловно, артикуляционную гимнастику вовремя каникул прекращать не стоит. Кроме этого следует продолжать автоматизацию уже поставленных звуков, разучивая, например, скороговорки и соревнуясь в скорости их проговаривания с родителями.


Для того чтобы ребенку легче было проговаривать сложные по структуре слова, нужно развивать у него чувство ритма и умение запоминать последовательность слогов. Для этого можно повторять друг за другом хлопками различные ритмические рисунки, а также играть в игру "Запомни, повтори". Правила игры: ребенок должен повторить за взрослым 3, 4, 5 или больше слогов или слов строго в заданной последовательности. Для повышения интереса к игре ребенку и взрослому стоит меняться ролями.


Конечно, это далеко не полный перечень возможных речевых игр и упражнений с ребенком, но при регулярном включении их в ваше общение результат не заставит себя ждать.


Елена Геннадьевна Морозова,
Елена Владимировна Савостьянова,
учителя-логопеды территориального образования "Соколиная гора" Городского психолого-педагогического центра Департамента образования города Москвы


Авторская статья

Как расширить словарный запас ребенкаКак научить ребенка говорить грамотноУчимся пересказыватьУчимся "выговаривать" Если ребенок занимается с логопедом — в детском саду или психолого-педагогическом центре — на лето занятия обычно прерываются. Родители часто спрашивают: чем позаниматься с ребенком, чтобы закрепить полученные навыки? Расскажем, как развивать речь ребенка в разном возрасте во время летних каникул. Не секрет, что залог успеха в развитии множества навыков — регулярность и систематичность занятий. Поэтому особенно важно летом, в период отдыха от основных занятий с педагогом, самостоятельно отрабатывать дома упражнения, нацеленные на увеличение словарного запаса, правильное произношение слов и выстраивание грамматических конструкций. Чтобы занятия не утомляли ребенка, нужно лишь грамотно их дозировать и выбирать игровую форму. Учимся "выговаривать" Здесь мы не обойдемся без физической подготовки мышц артикуляционного аппарата — безусловно, артикуляционную гимнастику вовремя каникул прекращать не стоит. Кроме этого следует продолжать автоматизацию уже поставленных звуков, разучивая, например, скороговорки и соревнуясь в скорости их проговаривания с родителями. Для того чтобы ребенку легче было проговаривать сложные по структуре слова, нужно развивать у него чувство ритма и умение запоминать последовательность слогов. Для этого можно повторять друг за другом хлопками различные ритмические рисунки, а также играть в игру "Запомни, повтори". Правила игры: ребенок должен повторить за взрослым 3, 4, 5 или больше слогов или слов строго в заданной последовательности. Для повышения интереса к игре ребенку и взрослому стоит меняться ролями. Конечно, это далеко не полный перечень возможных речевых игр и упражнений с ребенком, но при регулярном включении их в ваше общение результат не заставит себя ждать. Елена Геннадьевна Морозова, Елена Владимировна Савостьянова, учителя-логопеды территориального образования "Соколиная гора" Городского психолого-педагогического центра Департамента образования города Москвы Авторская статья


Мы в Яндекс.Дзен

Похожие новости

Комментарии для сайта Cackle