Лепка для детей: пластилин, соленое тесто, приемыЗанятия лепкой: что еще нужно
Многие мамы не решаются дать своим детям пластилин раньше 3 лет, однако во многих детских клубах проводятся занятия по лепке даже для годовалых. Как лепить из пластилина и соленого теста с самыми маленькими? Рассказываем о необходимых материалах и предлагаем примеры занятий по лепке.
Лепка — одно из любимых занятий педагогов и родителей, которое способствует развитию у детей не только мелкой моторики и координации движений рук, но и воображения, внимания, восприятия. Практика детских развивающих клубов показала, что занятия лепкой эффективно начинать с детьми уже с годовалого возраста.
Однако зачастую на занятиях для детей 1–2 лет предлагаются слишком сложные задания, которые малыши понять и сделать не в состоянии. В результате нужные действия выполняет рядом находящаяся мама. Понятно, что польза от выполнения подобных заданий невелика. Как же правильно организовать занятия лепкой для детей в возрасте от 1 года до 2 лет?
Игрушка — ёжик.
— Ёжик пошёл в лес яблочки собирать, но ни одной яблоньки не нашёл. Давайте на этой яблоньке сделаем яблочки!
Педагог выдаёт тарелочки со скатанным в шарики пластилином.
Ёжик к белочке пришёл,
Ей подарочек нашёл:
Яблоки прекрасные:
Жёлтые и красные!
— Вот какие у нас будут яблочки — круглые и красные!
Педагог показывает и даёт потрогать детям муляж яблока. Затем дети придавливают прямым напряжённым пальчиком шарики на крону яблони.
«Морковка для зайчика»
Материалы: заранее скатанные педагогом пластилиновые колбаски оранжевого или красного цвета, тарелочки кукольные (или вырезанные из картона), муляж морковки. Игрушка — зайчик.
— Зайчик очень проголодался, его надо накормить. Он очень любит морковку. Только зубки у зайчика ещё маленькие, и он не сможет откусить от целой морковки. Давайте поделим морковку на кусочки и накормим зайчика!
Учим детей отщипывать кусочки пластилина от колбаски и складывать их на тарелочку.
— Спасибо, наелся наш зайка!
«Цветочки для белочки»
Материалы: пластилиновые основы или заранее изготовленные педагогом «полянки» — лепёшки зелёного пластилина диаметром 5–7 см, фасоль в мисочках. Игрушка — белочка.
По деревьям скачут белки,
Любят всякие проделки,
И видны до темноты
Их пушистые хвосты.
— Белочка очень любит собирать цветы, а на этой полянке нет ни одного цветочка! Давайте для белочки посадим цветочки на полянке!
Дети пальчиком вдавливают в пластилиновую основу фасоль (цветочки).
— У мишки сегодня день рождения, и его придут поздравлять все лесные звери. Для гостей мишка решил испечь печенье, только одному ему не справиться. Давайте поможем мишке!
Педагог выдаёт детям кусочки теста размером с грецкий орех. Сначала мнём тесто, затем ладошками с двух сторон придавливаем — делаем лепёшечку. Кладём печенье на тарелочку.
— Как много печенья напекли, всем гостям хватит!
Из книги "Лепка для детей от 1 года до 2 лет на комплексных занятиях в детском клубе"
Купить эту книгу
Лепка для детей: пластилин, соленое тесто, приемыЗанятия лепкой: что еще нужно Многие мамы не решаются дать своим детям пластилин раньше 3 лет, однако во многих детских клубах проводятся занятия по лепке даже для годовалых. Как лепить из пластилина и соленого теста с самыми маленькими? Рассказываем о необходимых материалах и предлагаем примеры занятий по лепке. Лепка — одно из любимых занятий педагогов и родителей, которое способствует развитию у детей не только мелкой моторики и координации движений рук, но и воображения, внимания, восприятия. Практика детских развивающих клубов показала, что занятия лепкой эффективно начинать с детьми уже с годовалого возраста. Однако зачастую на занятиях для детей 1–2 лет предлагаются слишком сложные задания, которые малыши понять и сделать не в состоянии. В результате нужные действия выполняет рядом находящаяся мама. Понятно, что польза от выполнения подобных заданий невелика. Как же правильно организовать занятия лепкой для детей в возрасте от 1 года до 2 лет? Игрушка — ёжик. — Ёжик пошёл в лес яблочки собирать, но ни одной яблоньки не нашёл. Давайте на этой яблоньке сделаем яблочки! Педагог выдаёт тарелочки со скатанным в шарики пластилином. Ёжик к белочке пришёл, Ей подарочек нашёл: Яблоки прекрасные: Жёлтые и красные! — Вот какие у нас будут яблочки — круглые и красные! Педагог показывает и даёт потрогать детям муляж яблока. Затем дети придавливают прямым напряжённым пальчиком шарики на крону яблони. «Морковка для зайчика» Материалы: заранее скатанные педагогом пластилиновые колбаски оранжевого или красного цвета, тарелочки кукольные (или вырезанные из картона), муляж морковки. Игрушка — зайчик. — Зайчик очень проголодался, его надо накормить. Он очень любит морковку. Только зубки у зайчика ещё маленькие, и он не сможет откусить от целой морковки. Давайте поделим морковку на кусочки и накормим зайчика! Учим детей отщипывать кусочки пластилина от колбаски и складывать их на тарелочку. — Спасибо, наелся наш зайка! «Цветочки для белочки» Материалы: пластилиновые основы или заранее изготовленные педагогом «полянки» — лепёшки зелёного пластилина диаметром 5–7 см, фасоль в мисочках. Игрушка — белочка. По деревьям скачут белки, Любят всякие проделки, И видны до темноты Их пушистые хвосты. — Белочка очень любит собирать цветы, а на этой полянке нет ни одного цветочка! Давайте для белочки посадим цветочки на полянке! Дети пальчиком вдавливают в пластилиновую основу фасоль (цветочки). «Печенье для мишки» Материалы: солёное (дрожжевое, пресное) тесто, тарелочки. Игрушка — мишка. В лесу медведя уважают И дядей Мишей называют. Ведь никого он не боится — Ни злого волка, ни лисицу. — У мишки сегодня день рождения, и его придут поздравлять все лесные звери. Для гостей мишка решил испечь печенье, только одному ему не справиться. Давайте поможем мишке! Педагог выдаёт детям кусочки теста размером с грецкий орех. Сначала мнём тесто, затем ладошками с двух сторон придавливаем — делаем лепёшечку. Кладём печенье на тарелочку. — Как много печенья напекли, всем гостям хватит! Из книги