Как объяснить детям временные проблемы с деньгами - «Семья» » Я "Женщина" - Я "Всё могу".

  • 24-апр-2015, 10:49

Как объяснить детям временные проблемы с деньгами - «Семья»



Как нередко нам, взрослым, кажется – детки еще малюсенькие, дискуссий о денежных вопросцах им пока что не понять. Однако изъясняя малышу, почему в данный момент вы не сможете себе дозволить приобретать то-то и то-то, придется все-же познакомить его с понятием средств – и с необходимостью время от времени их экономить.


Все прозрачно



Материальные трудности в семье - хороший повод устроить ребенку 1-ый в его жизни урок экономики. Попробуйте совместно, сообща распределить домашний бюджет на месяц вперед. Распишите все доходы и расходы на листе бумаги. Даже пятилетний малыш полностью способен усвоить, что средства, которые получают мать с отцом на работе, не попросту так лежат у их в кошельках и ожидают, пока их истратят на игрушки и мороженое, - они уходят на покупку пищи, одежды, на квартплату, в конце концов. А то, что остается, можнож истратить на какие-то необязательные вещи. Значит, когда предки отрицаются приобретать конструктор за семь тыщ, они делают это не из вредности.



Карманные деньги



«Нет, лишь не на данный момент, нам на жизнь-то чуть хватает!» - скажете вы. И бесполезно. Карманные средства - это не баловство, это не избыток, который мать с отцом отдают малышу, а великолепное обучающее средство. Уже 3-х летнему можнож подарить свой дешевый кошелек, в который он будет ложить «свои денежки». Количество средств стоит оговорить раздельно: к примеру, предоставлять определенную сумму в недельку. А как ребенок распорядится данной суммой - это теснее его дело. Может, сходу же все истратит на конфеты и воздушные шарики(на первых порах, быстрее всего, так и будет). Может, распределит на весь срок до последующего получения карманных средств. А может, равномерно накопит на что-нибудь, о чем издавна грезил. И заодно усвоит, чего же стоит родителям экономить и копить.



Ищем альтернативу



Современный мир вещей так устроен, что практически всему можнож отыскать наиболее дешевенький аналог. Можно приобретать брендовую куколку - а можнож схожую, но не такую драгоценную. Поговорите о этом с ребенком, взвесьте все за и против - и обязательно придете к консенсусу. Возможно, он удовлетворится игрушкой попроще. А быть может, вы совместно сделаете вывод, что лучше приобрести ту, что подороже, но не на данный момент, а, скажем, к новогодним праздничкам - когда отцу как разов дадут премию.



Играем в магазин



А еще лучше - в «Монополию», «Менеджер» и иные игры, в каких находятся игрушечные средства. У каждого игрока свой запас денег, каждый расходует свои средства на что желает - и или получает прибыль, или становится нулем. Такие игры достаточно живо учат планировать наиблежайшие растраты. К слову, игру можнож сделать без помощи других - картон, фломастеры и фантазия вам в помощь. Так, кстати, и дешевле выйдет.



Осторожно: пластик!



Деньги сами по себе - теснее абстракция; так, совершенно малюсеньким детям не очень просто посещает понять, почему маме в магазине предоставляют картошку и куриные окорочка в размен на какие-то неприглядные бумажки. А средства, которые лежат на банковской карточке, - абстракция вдвойне. Многие детки длинно посещают искренне убеждены, что у матери с отцом есть волшебная карточка, которая, сходственно некоторой денежной скатерти-самобранке, может отдать им сколько угодно средств. Старайтесь в пребывании малыша все-же расплачиваться «живыми» средствами - или желая бы пробуйте разъяснить ребенку, в чем суть общения с банкоматом средством карточки.


Как нередко нам, взрослым, кажется – детки еще малюсенькие, дискуссий о денежных вопросцах им пока что не понять. Однако изъясняя малышу, почему в данный момент вы не сможете себе дозволить приобретать то-то и то-то, придется все-же познакомить его с понятием средств – и с необходимостью время от времени их экономить. Все прозрачно Материальные трудности в семье - хороший повод устроить ребенку 1-ый в его жизни урок экономики. Попробуйте совместно, сообща распределить домашний бюджет на месяц вперед. Распишите все доходы и расходы на листе бумаги. Даже пятилетний малыш полностью способен усвоить, что средства, которые получают мать с отцом на работе, не попросту так лежат у их в кошельках и ожидают, пока их истратят на игрушки и мороженое, - они уходят на покупку пищи, одежды, на квартплату, в конце концов. А то, что остается, можнож истратить на какие-то необязательные вещи. Значит, когда предки отрицаются приобретать конструктор за семь тыщ, они делают это не из вредности. Карманные деньги «Нет, лишь не на данный момент, нам на жизнь-то чуть хватает!» - скажете вы. И бесполезно. Карманные средства - это не баловство, это не избыток, который мать с отцом отдают малышу, а великолепное обучающее средство. Уже 3-х летнему можнож подарить свой дешевый кошелек, в который он будет ложить «свои денежки». Количество средств стоит оговорить раздельно: к примеру, предоставлять определенную сумму в недельку. А как ребенок распорядится данной суммой - это теснее его дело. Может, сходу же все истратит на конфеты и воздушные шарики(на первых порах, быстрее всего, так и будет). Может, распределит на весь срок до последующего получения карманных средств. А может, равномерно накопит на что-нибудь, о чем издавна грезил. И заодно усвоит, чего же стоит родителям экономить и копить. Ищем альтернативу Современный мир вещей так устроен, что практически всему можнож отыскать наиболее дешевенький аналог. Можно приобретать брендовую куколку - а можнож схожую, но не такую драгоценную. Поговорите о этом с ребенком, взвесьте все за и против - и обязательно придете к консенсусу. Возможно, он удовлетворится игрушкой попроще. А быть может, вы совместно сделаете вывод, что лучше приобрести ту, что подороже, но не на данный момент, а, скажем, к новогодним праздничкам - когда отцу как разов дадут премию. Играем в магазин А еще лучше - в «Монополию», «Менеджер» и иные игры, в каких находятся игрушечные средства. У каждого игрока свой запас денег, каждый расходует свои средства на что желает - и или получает прибыль, или становится нулем. Такие игры достаточно живо учат планировать наиблежайшие растраты. К слову, игру можнож сделать без помощи других - картон, фломастеры и фантазия вам в помощь. Так, кстати, и дешевле выйдет. Осторожно: пластик! Деньги сами по себе - теснее абстракция; так, совершенно малюсеньким детям не очень просто посещает понять, почему маме в магазине предоставляют картошку и куриные окорочка в размен на какие-то неприглядные бумажки. А средства, которые лежат на банковской карточке, - абстракция вдвойне. Многие детки длинно посещают искренне убеждены, что у матери с отцом есть волшебная карточка, которая, сходственно некоторой денежной скатерти-самобранке, может отдать им сколько угодно средств. Старайтесь в пребывании малыша все-же расплачиваться «живыми» средствами - или желая бы пробуйте разъяснить ребенку, в чем суть общения с банкоматом средством карточки.


Мы в Яндекс.Дзен

Похожие новости