Кажется, жизненным девизом вашего малыша становится фраза «А вдруг у меня не получится?». Он отрицается браться за новейшие дела, поэтому что ужас как опасается, что ничего не выйдет. Давайте разберемся, можнож ли посодействовать ему совладать с хроническим ужасом неудач.
Отвечаем на вопросы
Как нередко предки жалуются на то, что ребенок растет почемучкой. А ведь этому надобно довольствоваться!Вопросы взрослым – одна из первых доступных ребенку инициатив. Если он желает знать, почему следует дождь, откуда в яичке возникает цыпленок и для чего же на землю падает снег, означает, мир ему занимателен. Самое разумное, что в состоянии сделать предки, – подсоблять удовлетворять ребяческое любопытство. Самое неумное – отвечать что-то вроде «не приставай со своими вопросами». Не необходимо предоставлять ребенку понять, что инициатива наказуема – ведь в ответ он может и закончить ее проявлять. А жителя нашей планеты безынициативного неудачи пугают больше, чем других.
Что наша жизнь?Игра!
В жизни малыша обязано быть место… риску. Не в смысле ходить по высочайшему парапету, рискуя свалиться, а в смысле пробовать что-то сделать, осознавая, что может не получиться. Например, сесть с родителями играться в настольную игру: можнож проиграть, но ведь можнож и выиграть!Если откажешься от игры, то, окончательно, не проиграешь. Но и выигрыша тебе не видать как собственных ушей.
Высший пилотаж – научить малыша осматривать поражения как трамплины. Проиграл – в последующий разов наверное выиграю. Не вышло слепить из пластилина домик – попробую еще разов, получится лучше. Не удается благовидно писать буквы – потренируюсь и выучусь.
Не браним за промахи
Жили-были в одной семье брат и сестра. Девочку мать чрезвычайно старательно учила шить – и чрезвычайно расстраивалась, когда у той не выходило: «Ну что за стежки, кто так запутал нитку, разве так шьют?». А когда младший братик в первый разов брал нитку с иголкой и пришил прихватку к полотенцу, мать засыпала его хвалами. Да и впредь за всякую попытку пошить восхваляла изо всех сил. Логика в общем-то светла: девченке умение шить понадобится точно – с нее и спрос больше, а мальчик, который шьет кое-как, – теснее молодец. В итоге братик по-настоящему увлекся вышиванием, а его сестра этого занятия избегает всеми методами – вдруг не получится и ее опять начнут бранить.
Это всего лишь один из образцов того, как хвала эффективнее порицания. Даже ежели необходимо указать ребенку на его оплошности, все одинаково поначалу похвалите – он молодец желая бы поэтому, что что-то делает. Тогда малыш не будет опасаться ошибиться.
Рассказываем истории успеха
Кому не охото, чтоб вышло все и сходу!А ведь такового не посещает даже у больших. Рассказывайте ребенку о том, как добивались фуррора знаменитые люди и сколько преград стояло у их на пути. Наверняка ваш малыш любит мультики Диснея – но чуть ли додумывается о том, что в свое время самого Уолта уволили из карикатуристов за то, что он типо плохо живописал. А создательнице эпопеи о Гарри Поттере Джоан Роулинг отказали в напечатании ее первой книжки в одиннадцати издательствах: скучновато, дескать, то, что вы написали, и неинтересно никому. Что было бы, ежели бы эти люди сдались и оставили свои пробы достигнуть фуррора?
Учим обожать себя
Человек деятельный и умеющий глядеть неудачам в личико – это до этого всего тот, кто умеет оценивать себя самого. А этому вероятно выучиться лишь в том случае, ежели тебя оценивают иные. Не стыдитесь демонстрировать ребенку, как он дорог вам, как вы его любите – конкретно его как такового, но не его успехи и заслуги. Ребенок, которого обожают, умеет относиться к себе с почтением – и ни за что не станет опасаться некий там неудачи.