В возрасте 2-4 лет дети время от времени стают неуправляемыми и брутальными. Предлагаем несколько игр на эти выходные, с поддержкою которых можнож посодействовать ребенку выплеснуть нехорошие эмоции.
Психологи говорят, что нельзя подавлять нехорошие эмоции. Что же делать?Надо отыскать для их выход!
Откуда берется агрессия
В каждом человеке от природы есть злость. Это необыкновенный защитный механизм, реакция на раздражение. Когда возникает страшная ситуация – к примеру, кто-то отобрал игрушку либо отдал лопаткой по голове, ребенок защищается от нападения. Но время от времени брутальным становится фоновое поведение – ребенок атакует сам, акцентируется на нехороших героях в баснях, разговаривает огорчительные слова. Это не означает, что он вдруг стал нехорошим. Это означает, что есть раздражитель, который непрерывно приводит его злость в активную фазу.
И до этого всего, предки обязаны понять, что стало причиной агрессии:
- Обстановка в семье.
Если папа и мать бранятся и спорят, ребенок воспринимает это на собственный счет. Как думает ребенок: «Они бранятся, означает, я плохой».
- Физическое и нравственное наказание, унижение, психологический отказ от малыша.
Например, в надежде убыстрить события малыша матери нередко разговаривают: «Я на данный момент уйду, а ты останешься». Страх разлучения с матерью – самый ужасный для малыша. Если она пользуется таковыми приемами, малыш находится в неизменном стрессе.
- Неблагоприятная обстановка в ребяческом саду либо в школе.
В группе есть дети-агрессоры, которые провоцируют малыша на постоянную охрану либо воспитатели пользуются опасностями для заслуги собственных целей.
- Непринятие эмоций малыша, запреты выражать грусть, обиду, горечь.
Ребенку разговаривают: «Фу, какая ты неприглядная, когда вопишь!» либо «Не реви, ты же мальчик!». Если эмоции не прорабатываются, они накапливаются и выливаются в брутальное поведение.
- Повышенная тревожность малыша.
Если мать сама находится в неизменном стрессе либо чрезвычайно опекает малыша: «Не лезь на горку, это опасно!» либо «Не ходи туда, упадешь». Мир начинает казаться малышу опасным и он защищается от него.
Как смотрится ребяческая злость?
Агрессия у малыша выражается по-разному:
- он дерется,
- кусается,
- бьет родителей,
- говорит огорчительные либо грубые слова
- причиняет боль себе – бьется о пол головой, кусает себя, царапает,
- он не следует на компромисс с приятелями, ни в чем никому не уступает,
- он любит отрицательных героев(Кащея, Бабу-Ягу), старается им подражать, не подмечает положительных героев.
Снимаем стресс
Чтобы навести злость малыша в необходимое русло и отдать ей выплеснуться, психологи рекомендуют играться в определенные игры, где это негативное поведение быть может управляемым. В эти игры могут играться и предки, и сами детки в садике. Чем великим количеством медли вы располагаете, тем лучше: малыш 1-ое время будет длительно заигрываться в «Салют» и «Упрямого барашка».
Игра 1. «Обзывалки»
Мама и ребенок встают друг против друга и кидают друг другу мяч. Когда ребенок кидает, он может именовать маму «обидным» словом, которое на самом деле разрешено, к примеру, «Ты капуста!» - «А ты помидор!» и т.д.
Игра 2. «Пыль»
Предложите ребенку выбить пыль из подушечки. Пусть он бьёт ее, вопит.
Игра 3. «Борьба на подушках»
Включите веселую музыку, берите в руки подушечки и слегка подеритесь ними. Но предки верно обязаны установить верховодила – не колотить руками, не вопить огорчительные слова. Если верховодила нарушаются, игра останавливается.
Игра 4. «Снежки»
Предложите ребенку комкать листы бумаги и кидать ними друг в друга.
Игра 5. «Салют»
Ребенок рвет бумагу и с силой кидает ее вверх. Потом все совместно убирают мусор с пола.
Игра 6. «Мячик, катись!»
Теннисный мячик кладется на ровненькую поверхность. Ребенку дают сдуть его, чтоб он проехался по данной линии движения. Игры с ролью дыхательных частей психологи считают самыми действенными.
Игра 7. «Лягушка»
Если малыш любит купаться, предложите ему дуть на поверхность воды, чтоб вышли волны. Усилия малыша обязаны быть довольно интенсивными.
Игра 8. «Ураган»
Сядьте против малыша и предложите ему вас сдуть. Пусть он наберет в легкие побольше воздуха и как надобно дует на вас – мать при всем этом делает вид, что противится потокам воздуха.
Игра 9. «Упрямый барашек»
Малыш ложится на пол и с силой выпрямляет ноги, в воздух либо бьет ними о пол. На каждый удар он может разговаривать «Нет!».
Игра 10. «Футбол»