Наверняка почти все ребята летом съездили с родителями к морю и узрели там множество жителей морских глубин. Давайте их нарисуем!
Итак, приступим. Для урока нам пригодится:
• лист бумаги А4;
• цветные карандаши.
Располагаем лист вертикально. Снизу, отступив приблизительно на четверть листа, проводим горизонтальную линию светло-коричневым карандашом, обозначая песок на дне океана.
Звезду, лежащую на этом песке, живописать просто. Не отрывая карандаша от бумаги, необходимо нарисовать амебоподобную(бесформенную)фигуру так, чтоб вышло 5 ножек. На дне моего океана расположились две звезды.
Осьминог состоит из головы и восьми конечностей. Синим либо фиолетовым карандашом к голове-кругу прибавим восемь ленточек-ножек.
Замечали ли вы, что форма тела большинства рыб схожа на глаза жителя нашей планеты. Вооружитесь красноватым карандашом(можнож применять также розовый либо оранжевый)и нарисуйте, близко от осьминожки, контур глаза. В углу фигуры проведите малюсенькую черту – рот.
Как показано на рисунке, пририсовываем плавник и хвост. Можно сходу раскрасить их узорами либо полосами. Рыба с белоснежными и оранжевыми полосами величается рыба-клоун.
По тому же принципу изобразим рыбу-хирурга. Заметьте, плавники у нее сверху и снизу идут по всей длине.
Рыба-камень трудна в выполнении, но мы с легкостью справимся с данной задачей. Изобразим на предполагаемом песке длинноватое тело ядовитой рыбы. Рыба-камень – мастер маскировки: она ложится на морское дно, зарывается в песок, сама она, кстати, такового же золотисто-охристого цвета, и соединяется с дном, подкарауливая свою жертву.
И опять живописуем полосы, при этом в данном случае их можнож расположить хаотично, поперек тельца рыбки. Добавляем плавник, гребень, хвост.
Рыба-крылатка, пожалуй, самое благовидное морское творение посреди множества жителей морских глубин. Ее радужные «перья» блещут сотками бриллиантовых цветов на солнечных лучах, проходящих через прозрачно-голубую толщу воды. Рисовать эту рыбу просто: тело – этот же глаз, а плавники и хвост живописуем в виде разноцветных тонких лент.
Следующий шаг потруднее: надобно придать размер жильцам подводного мира. Для этого прибавляем бурым карандашом еще линию на конечностях звезд.
Вы сможете повторить узоры, сделанные природой, либо же отдать волю фантазии и раскрасить жителей подводного мира кружками, квадратами, зигзагами, волнами и т.д. Творите!
Медузы подсказывают мини-осьминогов. Они, в главном, прозрачные, но пока этого эффекта детям будет тяжело достигнуть, потому мы закрашиваем медуз однородными цветами. Мы употребляли зеленоватый и розовый.
Закрашивая медузу, иных прозрачных существ, либо воду, на карандаш давить не надо.
Морская звезда имеет «каркас», схожий на горный хребет. Покажем его пятью чертами, идущими из центра звезды.
При заполнении контуров цветом желанно класть штришки в одну сторону: вертикально, на искосок, горизонтально. Скорее всего, 1-ый разов не получится щепетильно, но чем почаще детки будут живописать, тем прытче выучатся.
Фиолетовым карандашом я закрасила осьминога. С хвалой стороны голова темнее – давите на карандаш чуток посильнее. Тон будет обессилеть к иной стороне – давим слабее. Так создается чувство, что морской обитатель большой, истинный. Щупальца на переднем плане покрываете однородным тоном, снутри они обязаны быть темнее. Цвета полос на теле рыбы-камень чередуются: красный-оранжевый.
Голубым цветом заполним тело рыбы-хирурга и часть тела, плавника и хвоста крылатки. Плавник и часть хвоста рыбы-хирурга будут лимонно-желтыми. Незакрашенную часть рыбы-крылатки разбавляем цветами по желанию: красноватым, розовым, голубым.
Помните рыбку-клоуна?На ее теле чередуется белоснежный и оранжевый окрас.
Морских звезд закрашиваем охристо-оранжевым, немножко усиливая тон к чертам хребта, как показано на рисунке.
Морской фон – градиент от фиолетового цвета к голубому. Не запамятовывайте, что его желанно штриховать в одном направлении. Песок изображаем желто-охристым.
Ура!Наши жители морских глубин ожили, заиграли обилием красок и направились в странствие по водам океанов. Осталось повесить картину в рамку на стену.