Летний пейзаж: рисуем домик в деревне

Приближаются долгожданные летние каникулы!Многие детки отправятся на дачу, где их ожидает много природы и свежего воздуха. А пока мы приготовляемся к поездке, предлагаю нарисовать деревенский пейзаж. Сегодня попробуем изобразить пейзаж в необыкновенной технике – строительная графика. Не пугайтесь, это совершенно нетрудно. Данный урок дозволит малышу освоить линейку, разовьет крепкость руки и глазомер. Для урока нам будет нужно: • лист обыкновенной бумаги А4; • обычный карандаш; • ластик; • линейка не наименее 30 сантим.; • фломастеры различной толщины и различных цветов(либо цветные карандаши); • кружок-шаблон, ежели живописать эту геометрическую фигуру ребенок еще не умеет. Располагаем лист горизонтально. Отмечаем от нижнего края приблизительно 8 сантим. и проводим линию. Произвольно обозначаем на листе объекты грядущего пейзажа: треугольник с округлыми вершинами – пирамидальный тополь. Ломаной округлой чертой обозначаем будущий кустарник и крону сосны. Не забываем, что ближние объекты будут крупнее, далекие – мельче. Стволы живописуем при поддержки линейки, как показано на рисунке. Так как стволы у нас достаточно широкие, мы проводим несколько вертикальных линий методом передвигания линейки предположительно на 2-3 мм на право, каждый разов отчерчивая последующую линию карандашом. Линейку необходимо прижимать к бумаге как можнож посильнее, чтоб она не ездила туда-сюда, и полосы выходили бы параллельными. Для малыша это чрезвычайно трудная работа, но чем ранее он овладеет сходственным приемом, тем легче ему будет учиться в школе, в том числе развивать навыки письма. Теперь таковым же образом мы живописуем ствол сосны и ветки кустарника. Последние могут быть немножко непараллельными. Стрелками показано, как необходимо двигать линейку на право(на 2-3 мм). Можно даже для начала делать по 4 мм либо больше. Намечаем карандашом пруд и облака. Справа неустрашимо живописуем прямоугольник по линейке. Это будет деревенский дом. Не забываем нарисовать крышу и окна. Размечаем камыш около пруда. Используя крышку либо банку, живописуем солнце. Если ваш малыш уверен в собственных мощах, он может нарисовать его без внедрения подручных средств. Итак, мы подготовили набросок к раскраске. Работа трудная, так что, ежели ребенок жалуется на усталость, можнож сделать перерыв и возвратиться к ней позднее. Выбираем различные цвета зеленоватого. Ими мы нарисуем кроны деревьев, кустарник, стволы и листья камышей, травку. Прикладываем линейку вертикально к бумаге и методом, описанным ранее, живописуем зеленоватым фломастером параллельные полосы крон деревьев, не заезжая за карандашную линию. Чуть сдвигаем линейку на право и опять живописуем линию. Продолжаем работу, пока не разлинуем всю крону. Ничего, ежели поначалу полосы будут находиться друг от друга на различном расстоянии. Главное, чтоб ребенок не опасался воспользоваться линейкой. Зеленые цвета можнож поменять. Например, кустарник будет яснее, чем сосна. Все время используем одну и ту же технику. А вот и кусты возникли. Можете обвести вашу зелень по контуру, как показано на рисунке. Берем цвета бурого для стволов деревьев, домика и камышей. Пользуемся той же техникой. Только дом будем живописать по другому – располагая линейку горизонтально. Впрочем, так же горизонтально в последующем мы нарисуем небо и травку. Вот и наступил черед цветов голубого и голубого. Ими мы живописуем пруд и небо. Располагаем лист вертикально, как показано на рисунке. Прикладываем линейку к листу в том месте, где начинается небо. Теперь мы будем двигать линейку справа налево, отчерчивая полосы различными цветами голубого либо голубого. Можно даже добавить сиреневый либо фиолетовый цвет. Таким же методом живописуем воду пруда. Облака создадим сероватым и, чтоб они не потерялись на фоне неба, начертим их вертикальными чертами. Солнышко мы живописуем красноватыми вертикальными чертами. А ах так обязаны смотреться лучи. Теперь берем цвета желтоватого. Ими можнож «оживить» солнышко и свет в окошках. А сейчас можнож приступить к траве. Переворачиваем лист вертикально. И таковым же методом, как мы живописали небо, расчерчиваем различными цветами зеленоватого травку. Осталось раскрасить дом. Сам корпус дома я решила сделать розовыми и сиреневыми горизонтальными чертами. А треугольную крышу – оранжевыми вертикальными. Коричневым либо фиолетовым фломастерами щепетильно по линейке обводим контуры окон. Приложив линейку к туче наискосок, сероватым и голубым фломастерами нафантазируем дождь. Но можнож обойтись и без дождика. При желании, вы сможете перевоплотить тополь в яблоню, «развесив» по кроне с поддержкою крышек-шаблонов красноватые яблоки. В пруд можнож «пустить плавать» серо-коричневую утку. Но я всего лишь добавила в водичке отражение зелени и домика, как показано на рисунке. Удачи вам в освоении новейшей техники.