Интернет заставляет считать себя умнее, чем мы есть

Интернет принуждает считать себя разумнее, чем мы есть Доступность инфы, схоже, играет с нами злобную шуточку. Нам больше кажется, что мы владеем познаниями о том, что на самом деле нам безызвестно, говорят психологи. Юрий Зубцов журналистВсе статьи Сколько сердец у осьминога?Каково истиннее имя Вольтера?В каком году свершилась битва при Гастингсе?С развитием веба вообщем и поисковых систем а конкретно получить ответы на эти(и миллионы иных)вопросцев хоть какой желающий может дословно за пару секунд. Но превосходно это либо плохо?На сей счет влиятельными профессионалами сломано много копий. И пока одни убеждают, что веб делает нас неразумнее, иные настолько же жарко подтверждают, что с поддержкою глобальной Cети мы выходим на последующий шаг развития мозга. При этом доводов у приверженцев обеих позиций пока очевидно недостаточно. Возможно, по данной причине психологи Йельского института(США)предпочли не ввязываться в дискуссию. Вместо этого они задались иным вопросцем: а сами-то мы как считаем – разумнее либо неразумнее делает нас веб?И предприняли с данной целью довольно роскошное исследование( 1). На первом шаге его соучастников разделили на две группы и пораздавали каждой по несколько схожих вопросцев. Вопросы были не сказать, чтоб чрезвычайно трудные, но все таки требовавшие предопределенной работы, чтоб отыскать ответ. Ну к примеру: как работает застежка-молния, почему есть часовые пояса либо как делается стекло. При этом соучастники первой группы могли применять для поиска ответов веб. А вот у 2-ой группы таковой способности не было, заместо компов в их распоряжение предоставили лишь письменные источники – справочники и словари. Собственно разговаривая, результаты данной охоты за верными ответами особенного значения не имели. Ученым было главнее настроить соучастников опыта конкретно на тот либо другой метод поиска инфы. Самое главное происходило позже, на втором шаге, rогда соучастникам обеих групп предложили еще некое количество вопросцев(для чистоты опыта они никак не были соединены с прошлыми и вообщем относились к иным областям знаний). Отвечать на их было теснее не надо. От каждого соучастника требовалось всего лишь оценить свою способность ответить на их в принципе – не прибегая к какой-нибудь поддержки. читайте такжеКак на нас влияет общение в соц сетях? Вот тут-то и выяснилась любознательная вещь. Участники «интернет-группы» оказались намного более уверенно в обширности собственных знаний, чем те, кому ранее пришлось отыскивать ответы в книжках. О чем это разговаривает?По всей вероятности, о том, что легкость получения инфы принуждает нас несколько преувеличивать собственные познания, считают психологи. «Если вам безызвестен ответ на какой-нибудь вопросец, вы великолепно отдаете себе в этом отчет, также разумеете, что поиски подходящей инфы могут востребовать определенного количества медли и сил. Однако наличие веба приметно понижает эти усилия. И, видимо, ведет к размыванию черты меж нашими подлинными познаниями и нашими представлениями о их, которые при всем этом еще и приметно завышаются», – откомментировал свою работу управляющий исследования Мэтью Фишер(Matthew Fischer)веб-порталу Американской психологической ассоциации(2). Конечно, это не значит, что нам идет незамедлительно выслать компы в утиль и приняться заучивать наизусть, к примеру, все имеющиеся в наличии тома Большой русской энциклопедии. Но вот наиболее беспристрастно расценивать то, что знаменито нам самим, а что – гуглу и яндексу, точно стоит. 1. M. Fisher et al. «General Searching for Explanations: How the Internet Inflates Estimates of Internal Knowledge». Онлайн-публикация в Journal of Experimental Psychology от 30 марта 2015 года. 2. apa.org читайте такжеИскусство быть в Сети