О выгоде рисования
Педагоги подчеркивают значимость рисования и творческих игр с красками для разностороннего развития малыша. Рисование развивает:
- мелкую моторику рук, которая в свою очередь находится в прямой связи с развитием мышления и речи. Отвечающие за эти виды деятельности зоны человеческого мозга находятся рядом. Кроме того, рисование – лучший метод подготовки рук к письму.
– логику. Занятия по ИЗО насыщены логическими операциями: анализ, синтез, абстракция, конкретизация. Кстати, логическое мышление не дается ребенку от рождения – есть лишь врожденные возможности, которые необходимо развивать.
– память, которую, как знаменито, тоже надобно развивать.
– творческую фантазию. И 1-ые понятия о окружающем мире, и воображение, и фантастические сюжеты – все соединяется в рисунках деток. Малыши, приученные мыслить неординарно, легче управляются со школьной програмкой: сочинениями, устными ответами, рисованием, решением задач.
– художественный вкус, аккуратность, усидчивость, целеустремленность – все это понадобится в жизни, и все это необходимо воспитывать.
Ну и, окончательно же, рисование – это в игровой форме изучение цветов, геометрических форм, категорий размера и количества, заглавий предметов и так дальше.
И это еще не многие — самое главное, уважаемые папы, что живописать вы будете вместе: вы и ваш ребенок!
Подготовка
Для занятий по рисованию необходимо:
краски(идеальнее всего гуашь, а ежели ребенок малюсенький и все тащит в рот – безопасные краски);
карандаши, фломастеры, восковые мелки – для наиболее опытнейших живописцев;
кисти(различных размеров – малюсенькая, средняя, великая; самые комфортные – из шерсти пони);
альбом либо отдельные листы(альбом тоже лучше демонтировать);
фартучек;
салфетки;
клеенчатая скатерть на стол;
удобные емкости с водой;
удобное для малыша рабочее место(стол и стул со спинкой пригодной вышины; самых малюсеньких стоит сажать к себе на колени);
освещение с левой стороны(но не лампа дневного света).
Как приготовить безопасные краски
В продаже есть особые краски, которые не токсичны и просто смываются, но можнож и в семейных критериях сделать «безопасную гуашь». Вот такие рецепты предлагаются на родительских форумах:
Смешать до однородной массы с консистенцией жирной сметаны 0,5 кг пытки, 5 столовых ложек соли, 2 столовые ложки растительного масла и воду, разложить по баночкам и добавить в каждую пищевой краситель.
Треть чашечки крахмала, 2 ложки сахари и 2 стакана прохладной воды заварить, непрерывно помешивая. Добавить четверть чашечки воды для мытья посуды, чтоб краски просто смывались. Разлить по баночкам и добавить пищевые красители.
Как сделать шаблон
Конечно, посреди пап живописцев не чрезвычайно много. А живописать надобно. Поможет превосходный шаблон, сделать который чрезвычайно просто:
1. Согните лист пополам.
2. Нарисуйте половину симметричного изображения(к примеру, сердечко, овал, мордочка зверька), вырежьте.
3. Остается обвести шаблон маркером на листе бумаги – и раскраска готова.
Можно не обводить, а наклеить нарезку прямо на лист бумаги. Бумагу, кстати, брать не непременно белоснежную – выдумывайте!
Особо успешные заготовки можнож припрятать на позже – они еще не разов вам понадобятся.
Что может малюсенький живописец?
Примерно в возрасте 1-1,5 лет малыш теснее довольно серьезен, чтоб взяться за краски. Начинать стоит конкретно с их – ребяческая кисть еще очень неумелая, чтоб подчинить себе карандаши. Да и кисточку тоже, потому начнем мы с рисования …пальцами.
Что можнож нарисовать пальцами?Бусинки, ягоды, снежок, дождик, камни, рыбок, глазки, пуговки и все, что еще подскажет фантазия.
Занятие стоит начать со знакомства: это лист, это краски, это кисточка. В процессе работы непрерывно объясняйте происходящее: «Саша(Катя)выставляет пальчик, макает его в краску, ставит точку…» Такой подход главен для того, чтоб ребенок обучался не совсем лишь живописать, но и запоминал наименования предметов, событий, приемов работы.
Не переутомляйте кроху – для начала 10-20 минут полностью довольно. Важнее вызвать энтузиазм к рисованию не надоесть ребенку.
Задания для малышей
Рисуем бусы
1. Рассмотрите совместно с малышом мамины бусы, полюбуйтесь ними, предложите крохе сделать в подарок очередные.
2. На листе бумаги проведите вогнутую линию – это бечевка, на которой повиснут бусинки.
3. Покажите сами, как пальцем ставить точки-бусины.
4. Обмакните палец крохи в краску(лучше немножко развести в блюдце, по другому рано либо поздно чадо утопит палец в краске полностью)и прижимаете его в подходящем месте. Первая бусинка готова!
При смене цвета комфортно не мыть руки, а вытирать их салфеткой. Меняйте цвета, пальчики, длину бус. А в конце непременно подарите сюрприз маме!
Рисуем дождик
На листе бумаги – тучки. Они расплакались, и пошел дождик!Пальцами(а можнож и кистью либо фломастерами для деток поветше)живописуете капли. После дождика на земле выросли цветочки и травка – дорисовываете сами.
Пришиваем пуговички
Снеговик промерз. Чтобы его согреть, необходимо надеть шубу. На готовом шаблоне пальчиком ставим точки – это пуговки.
Кстати, ежели в хозяйстве нет белоснежной краски, для снега непревзойденно подойдет зубная паста, как, к примеру, вокруг снеговика на фото.
Кошка, кошка, открой глазки!
Шаблон – мордочка кошки(либо иного зверька). Кошка дремлет, а мышки воруют сыр. Ставим точки-глазки: кошка пробудилась, и мыши убежали!Вот тебе, кошка, в заслугу бантик – разрисовываем бант горошинками.
Морское дно
Детали рисунка – отпечатки пальцев, ладоней и волнистые полосы, проведенные кистью.
Ладошку превращаем в осьминога. А пузырьки воздуха делаем перевернутым стержнем шариковой ручки. Для таковых больших работ идеальнее всего брать великие листы(половину ватмана либо можнож склеить два альбомных листа).
Здорово, ежели к вам присоединятся иные детки, либо примите в игру маму!
Задания для деток от 3 лет
Забавная симметрия – живописуем зверушек
Это занятие схоже на волшебство – разов, и на очах у малыша из клякс получаются силуэты звериных мордашек. Все этапы выполняются совместно с малышом.
1. Согните альбомный лист пополам, превосходно прижмите линию сгиба. Откройте лист – работать вы будете на одной половинке.
2. Поставьте несколько цветных пятен ближе к сгибу. Пятна обязаны быть жирными, но не очень водянистыми.
3. Закройте лист и прогладьте руками от сгиба в стороны, чтоб кляксы растеклись. Откройте лист и выдумывайте: что у вас вышло. Может, бабочка?Или собака?Или тучка?Или умопомрачительное благое чудовище?
4. Дорисуйте некие детали фломастером – уши, глаза, рот, контур…
Вот такую бабочку можнож вырезать и украсить ей штору.
Чемпионат по усидчивости: живописуем точками
Приготовьте раскраски с широким контуром: поначалу нарисуйте картину(мяч, кораблик, уточку)карандашом, а позже обведите толстым маркером.
Инструментом для работы будут ватные палочки либо спички, на которые накручена вата.
В переделах контура малыш ставит точки, макая палочки в краску. Это задание – для чемпионов по усидчивости. В 1-ые разы предлагайте обыкновенные задания и картинки маленького размера и непременно подсобляйте ребенку.
Картины из …изоленты
У каждого папы в запасе найдется изолента. Хорошо, ежели есть несколько цветов. Кроме того, для данной работы понадобятся ножницы(обратите внимание, что для ребяческой сохранности необходимо брать ножницы тупыми концами)и лист белоснежной либо цветной бумаги либо картона для фона.
Вместе с отпрыском либо дочкой отрезайте полосы изоленты и выкладывайте силуэты спостроек, машин, самолетов.
Полоски можнож щепетильно переклеивать, необыкновенно на глянцевой бумаге.
Кстати, прямо на полу в кухне с поддержкою изоленты можнож сделать авто дорогу. В нее мальчишки могут играться часами!
Волшебные отпечатки
Самый необыкновенный метод рисования.
Возьмите овощные культуры(картофель, морковь и иные), разрежьте на доли(половинки либо четвертинки), ножиком прорежьте на срезах полосы и крухи, чуток подсушите готовые «печати».
Отдельно на блюдцах приготовьте мокроватую вату, пропитанную краской.
Прикладываем печати к цветной вате и ставим отпечатки на листе бумаги, творя композицию. А позже дорисовываем недостающие детали: глаза, уши, руки…
Выставка работ
Каждый набросок, даже не чрезвычайно успешный, необходимо повесить на всеобщее обозрение – для хвалы. Особенность психики деток ранешнего возраста такая, что им главнее благое слово, чем критика. Одобрение родителей, необходимо малышу. Устройте дома выставку ребяческих работ, к примеру, на холодильнике, используя магниты для крепежа.
