О таковых разговаривают – не ребенок, а ртуть. Кажется, он способен бежать и скакать часами – маме бы столько энергии!При этом пробы навести активность малыша в мирное русло нередко проваливаются – ему тяжело сосредотачивать внимание навечно. В таковых вариантах профессионалы произносят аббревиатуру СДВГ – синдром недостатка внимания и гиперактивности.
Вперед к истокам
Гиперактивность связана с необыкновенностями сердитой системы, с ее недостаточной зрелостью. Причины нередко могут крыться в трудной беременности(выраженные токсикозы, отеки, белок в моче), хворях, перенесенных будущей матерью, курении, в том числе и пассивном, либо в том, как протекали роды(обвитие пуповины вокруг шейки, родовые травмы). А также – в томных хворях, которые перенес ребенок в ранешном детстве, в травмах вроде сотрясения мозга. Все это превосходно бы держать в голове на шаге ожидания малыша. Однако, ежели малышу теснее поставили СДВГ, главнее не возиться в прошедшем, а понять, что делать далее.
Первые звоночки
Иногда их можнож «услышать» теснее в 1-ые дни жизни малыша. Он плохо дремлет, длинно засыпает, нередко имеет завышенный мышечный тонус, чрезвычайно восприимчив к гулу и свету, время от времени имеет маловажный аппетит, а в период бодрствования возбужден и подвижен. Начав ходить(а поточнее, бежать – о таковых разговаривают: «Не пошел, а побежал»), сходу преобразуется в ходячую делему: везде сует собственный носик, необходимо непрерывно смотреть, чтоб он не порезался не поранился. Чем ребенок ветше, тем явнее, что он не может длительно заниматься чем-то одним. Он не слушает сказок, которые вы ему читаете, его игры хаотичны, и даже за столом либо перед телеком малыш не задерживается – удирает.
Но основные трудности появляются, когда от малыша начинают требовать организованного поведения – к примеру, посиживать и слушать взрослого на занятии в детсаду, тихо вести себя на утреннике. Он всего этого беспристрастно не может. В школе сходственные трудности и совсем расцветают пышноватым цветом: неспособность удерживать внимание – это не совсем лишь беда с дисциплиной, но и трудности с усвоением познаний.
К кому вести и что делать
Если необыкновенности малыша мешают его обучению и адаптации в ребяческом коллективе, вас могут навести к психологу. Окончательный диагноз ставит врач-психоневролог. Однако «волшебной таблетки» от СДВГ еще никто не выдумал; даже ежели доктор назначит некоторые препараты, чуть ли они снимут делему вполне. С точки зрения коррекции тут на 1-ый план выступает педагогика.
- Так, ребенку с СДВГ чрезвычайно главно, чтоб каждый его день был верно структурирован – дословно по минуткам. Да, это просит от родителей и твердости, и последовательности – но дает свои плоды. Подъем, завтрак, занятия, прогулки – все это обязано идти взыскательно по расписанию.
- При этом не стоит требовать от малыша очень многого. Правила обязаны быть простыми, светлыми и немногочисленными, занятия – недолгими.
- Не стоит пробовать утомить малыша как надобно, чтоб он в конце концов утомился и затих; чрезмерная активность у таковых деток к расслаблению не приводит. Если вдохновлять его бежать и скакать целый час, малыш быстрее еще более перевозбудится, чем угомонится – и вы не уложите его до утра. Подвижные игры и радостные мультики – минимум за два часа до сна.
- В доме необходимо по способности поддерживать порядок – ежели игрушки валяются на полу, это дезорганизует. Подключайте малыша к уборке – но поручения ему давайте легкие, которые он способен выполнить.
- Сведите к минимуму резкие звуки: выключите телек, ежели его в данный момент никто не глядит, пытайтесь не браниться при ребенке, да и на него пытайтесь глас не увеличивать.
- Если ребенок не подчиняется и с смехом удирает – уведите его за руку в безмятежное место и дайте остыть, после чего и просите, чтоб он вас выслушал либо сделал то, что от него требуется. Угрозы и наказания чуть ли посодействуют ему угомониться.
- За каждый фуррор поощряйте малыша как можете – благим словом, лаской, излишней конфеткой. Это эффективнее, чем наказывать!
Гиперактивность без недостатка внимания