Раздумья о школе. » Я "Женщина" - Я "Всё могу".

  • 03-авг-2014, 04:04

Раздумья о школе.





Название кислое какое-то вышло. Но накопилось по-настоящему много.Почти 15 лет проработала в школе, и всё это время изнуряло меня такое вот наблюдение: какая бы ситуация в школе не случилась, ребёнок постоянно неправ. У него просто нет шансов отстоять свое воззрение, даже права на это воззрение у него нет. Ладно, четвероклашки сходу в рёв пускаются, прощения требуют, даже ежели не виноваты.



Но старшеклассники... Они - то теснее разбираются что к чему и постоянно желают справедливости(по их понятиям). Разбор полётов для воспитанника постоянно кончается фразой:" Тебя никто не спрашивает, стой и слушай, что тебе беседуют!". Самая неразумная фраза, какую преподаватель может сказать ребёнку.



8 класс. Мой. Вызывают меня к начальнику: мои оплевали дощечку картонными шариками на британском. Прихожу. Уже и родителей вызвали. Учитель рисует, какие зверства создают мои на у неё на уроке. В моей голове это не укладывается, у меня на уроках такового не делают. А здесь и мат-перемат, и драки, и хождения по классу без разрешения и т.д.Словом, сволочи, но не детки. Родители в шоке. И, основное, всему веруют. А меня изнуряет вопросец: а что делал учитель, ежели у деток было время плевать в дощечку.Задаю этот вопросец, в корректной, окончательно, форме. Оказывается, она отдала им задание и ушла(поболтать в коридоре, как водится). Поражаюсь наивности неких учителей: это когда детки что-то делали, ежели нет контроля и им ничто не угрожает за невыполнение?! Директор факт неимения учителя на уроке проигнорировал и продолжает наезд. Дети отбиваются. Говорят, что учитель их колотит книжками по голове, когда они беседуют либо смеются. Опять мимо. "А вы,-говорит директор,- на уроке не болтайте, а делом занимайтесь." Дети говорят о оскорблениях, беседуют, что их дураками, дураками именуют. Учитель:" А что не дураки, ежели в дощечку плюёте?" И это взрослый человек, завучем когда-то работала по воспитательной доли!Директор безмолвствует. Я тихо закипаю, не могу при родителях сказать всего, что мыслю. кончается разборка выше упомянутой фразой. Детей выгоняют, родителей стращают нехорошими оценками и посылают восвояси. Те готовы собственных потомков поубивать за пережитый позор. Остаюсь с начальником один на один, разговариваю, что ситуация была спровоцирована учителем не сейчас. Рассказываю всё, что знаю о отношениях моих деток и этого учителя. И директрисса произносит слова, повергшие меня в сомнение. Она произнесла:" Да знаю я всё, но детки обязаны знать своё место." И где это место, охото спросить?А детки мне заявили во время следующего разговора при родителях, что в последующий разов они ей(учительнице)не совсем лишь наплюют не совсем лишь на дощечку. Я в их возрасте, наверняка, думала в этом же направлении.

Название кислое какое-то вышло. Но накопилось по-настоящему много.Почти 15 лет проработала в школе, и всё это время изнуряло меня такое вот наблюдение: какая бы ситуация в школе не случилась, ребёнок постоянно неправ. У него просто нет шансов отстоять свое воззрение, даже права на это воззрение у него нет. Ладно, четвероклашки сходу в рёв пускаются, прощения требуют, даже ежели не виноваты. Но старшеклассники. Они - то теснее разбираются что к чему и постоянно желают справедливости(по их понятиям). Разбор полётов для воспитанника постоянно кончается фразой:" Тебя никто не спрашивает, стой и слушай, что тебе беседуют!". Самая неразумная фраза, какую преподаватель может сказать ребёнку. 8 класс. Мой. Вызывают меня к начальнику: мои оплевали дощечку картонными шариками на британском. Прихожу. Уже и родителей вызвали. Учитель рисует, какие зверства создают мои на у неё на уроке. В моей голове это не укладывается, у меня на уроках такового не делают. А здесь и мат-перемат, и драки, и хождения по классу без разрешения и т.д.Словом, сволочи, но не детки. Родители в шоке. И, основное, всему веруют. А меня изнуряет вопросец: а что делал учитель, ежели у деток было время плевать в дощечку.Задаю этот вопросец, в корректной, окончательно, форме. Оказывается, она отдала им задание и ушла(поболтать в коридоре, как водится). Поражаюсь наивности неких учителей: это когда детки что-то делали, ежели нет контроля и им ничто не угрожает за невыполнение?! Директор факт неимения учителя на уроке проигнорировал и продолжает наезд. Дети отбиваются. Говорят, что учитель их колотит книжками по голове, когда они беседуют либо смеются. Опять мимо. "А вы,-говорит директор,- на уроке не болтайте, а делом занимайтесь." Дети говорят о оскорблениях, беседуют, что их дураками, дураками именуют. Учитель:" А что не дураки, ежели в дощечку плюёте?" И это взрослый человек, завучем когда-то работала по воспитательной доли!Директор безмолвствует. Я тихо закипаю, не могу при родителях сказать всего, что мыслю. кончается разборка выше упомянутой фразой. Детей выгоняют, родителей стращают нехорошими оценками и посылают восвояси. Те готовы собственных потомков поубивать за пережитый позор. Остаюсь с начальником один на один, разговариваю, что ситуация была спровоцирована учителем не сейчас. Рассказываю всё, что знаю о отношениях моих деток и этого учителя. И директрисса произносит слова, повергшие меня в сомнение. Она произнесла:" Да знаю я всё, но детки обязаны знать своё место." И где это место, охото спросить?А детки мне заявили во время следующего разговора при родителях, что в последующий разов они ей(учительнице)не совсем лишь наплюют не совсем лишь на дощечку. Я в их возрасте, наверняка, думала в этом же направлении.


Мы в Яндекс.Дзен

Похожие новости

Комментарии для сайта Cackle