- 12-авг-2014, 18:37
На отдых с ребенком: игры для детей от 3 лет в самолете, в машине, в ресторане
Почти хоть какой отдых начинается с дороги. А долгое странствие для деток — испытание, ведь обыкновенная активность нередко невероятна. Поэтому предки запасаются книгами, игрушками — и идеями общих игр, желанно тихих, но интересных. Вот три метода занять малыша в дороге: в самолете либо аэропорту, в ресторане, во время поездки в машине.
Можешь угадать?
Если вы дадите ребенку довольно подсказок, он сумеет сходу угадать, что вы имеете в виду!А еще дайте ему возможность загадать загадку вам!
Что пригодится:
Место с занимательными предметами: зал аэропорта, салон самолета, хоть какое помещение, в каком вы находитесь какое-то время.
- Выберите превосходно заметный предмет — к примеру, журнальчик в сетке переднего кресла. Убедитесь, что выбранный вами предмет ребенок может созидать всегда, пока вы играете.
- Скажите ребенку, что вы загадали некий предмет из числа тех, что есть вокруг, и дайте ему подсказку, к примеру цвет, размер либо форму предмета. Пусть ребенок постарается угадать, что за предмет вы задумали.
- Если ребенок не угадал, дайте ему еще подсказку. Продолжайте, пока ребенок не угадает.
- Пусть сейчас ребенок загадывает загадки и дает вам подсказки.
Варианты игры. В эту игру также можнож играться в машине либо стоя в очереди в магазине.
Осваиваемые навыки:
- Навыки классификации
- Когнитивные / мыслительные навыки
- Развитие речи и словарного запаса
- Мысленное воссоздание образов
- Решение задач / проблем
Что можнож сделать?
Пусть ребенок подключит воображение и выдумает различные занимательные события, которые можнож делать с обыкновенными предметами.
Что пригодится:
Различные предметы, которые есть под рукою(к примеру, в сумке)и которые ребенок может творчески применять, — длиннющий шарф, картонная коробочка, карандаш, кольцо, носовой платок и т.д. Для игры во время поездки в машине можнож умышленно приготовить непрозрачный пакет с сходственными предметами.
- Выберите один предмет и попросите малыша придумать, что можнож с ним сделать. Например, ежели вы достали шарф, то им можнож махать, обернуть вокруг головы, сделать перевязку, носить, как накидку, связать в узел, сделать колье, скрутить в трубочку, сложить, смотать в клубок и кидать и т.д.
- Подсчитайте, сколько вариантов внедрения предмета сумеет придумать ребенок.
Повторите с иными предметами.
Осваиваемые навыки:
- Когнитивные / мыслительные навыки
- Творчество и воображение
- Мысленное воссоздание образов
- Решение задач / проблем
- Самосознание / Представление о себе
Застольная беседа
В эту обучающую игру вы можете играться в ресторане, пока ожидаете собственный заказ.
Что пригодится:
Предметы на столе: столовые приборы, тарелки, емкости с солью и перцем, держатель для салфеток, зубочистки, пакетики с сахаром, меню и т.д.
- Ожидая заказанные блюда в ресторане, скажите ребенку, что вы задумали некий из предметов, находящихся на столе. Дайте ему подсказки, к примеру цвет, размер, вес, предназначение предмета и т.д. Пусть ребенок попробует угадать, что вы задумали.
- Поздравьте его, когда он угадает!Если он не угадал, продолжайте подсказки.
- После того, как он угадает загаданный предмет, разрешите ему выбрать предмет для вас и делать подсказки. Загадывайте по очереди, пока все предметы на столе не закончатся.
Варианты игры. Расширьте игру, включив в нее иные предметы, окружающие вас в ресторане.
Осваиваемые навыки:
- Навыки классификации
- Когнитивные / мыслительные навыки
- Развитие речи и словарного запаса
- Решение задач / проблем
- Социальное взаимодействие
Из книжки "150 развивающих игр для деток от 3-х до 6 лет"