Создавать возможностиРазвивать потребностиПоддерживатьДарить подарки
Сегодня ребенок увлекся конструированием, и вы нашли ему соответствующий кружок. А завтра увидел тренировку юных дзюдоистов, и оказывается, он всю жизнь мечтал бороться на татами. Что делать: одно бросать, другое начинать? Не учим ли мы детей «разбрасываться»? И вообще в какой степени надо следовать желаниям ребенка — касаются ли они увлечений, общения с друзьями, подарков...
школа для детей с особенностями развития.
Мама повела дочь к психологу. Он посмотрел, что вытворяет девочка во время его разговора с матерью, и предложил оставить ее в кабинете, включив там музыку. Далее доктор предложил матери через особое стекло понаблюдать за дочерью. Оставшись одна, та тут же вскочила и принялась танцевать.
Психолог сказал: «Она — прирожденная танцовщица» — и посоветовал отдать девочку в балет. В результате она стала солисткой лучшей балетной труппы Великобритании, а затем и постановщиком мюзиклов, среди которых — знаменитые «Кошки».
Какой молодец доктор! И какая умница мама! Вовремя раскрыв призвание девочки, они помогли ей стать счастливой и успешной. В этом и заключается задача всех родителей — помочь ребенку найти себя. А для этого надо создавать возможности.
"Правила общения с детьми"
Купить эту книгу
Создавать возможностиРазвивать потребностиПоддерживатьДарить подарки Сегодня ребенок увлекся конструированием, и вы нашли ему соответствующий кружок. А завтра увидел тренировку юных дзюдоистов, и оказывается, он всю жизнь мечтал бороться на татами. Что делать: одно бросать, другое начинать? Не учим ли мы детей «разбрасываться»? И вообще в какой степени надо следовать желаниям ребенка — касаются ли они увлечений, общения с друзьями, подарков. школа для детей с особенностями развития. Мама повела дочь к психологу. Он посмотрел, что вытворяет девочка во время его разговора с матерью, и предложил оставить ее в кабинете, включив там музыку. Далее доктор предложил матери через особое стекло понаблюдать за дочерью. Оставшись одна, та тут же вскочила и принялась танцевать. Психолог сказал: «Она — прирожденная танцовщица» — и посоветовал отдать девочку в балет. В результате она стала солисткой лучшей балетной труппы Великобритании, а затем и постановщиком мюзиклов, среди которых — знаменитые «Кошки». Какой молодец доктор! И какая умница мама! Вовремя раскрыв призвание девочки, они помогли ей стать счастливой и успешной. В этом и заключается задача всех родителей — помочь ребенку найти себя. А для этого надо создавать возможности. "Правила общения с детьми" Купить эту книгу
