Бить или не бить? Как французы относятся к телесным наказаниям

Когда малыш капризами выводит родителей из себя, шлепнуть его не считается зазорным. Но, как демонстрируют заключительные обсуждения, нехорошее поведение школьников тоже принуждает родителей использовать физические наказания. Да, ребенок теснее великий, да, это непедагогично — но делать-то что?Вот что мыслят на тему «бить либо не бить» французские психологи и предки. В октябре 2013 года во Франции вышло событие, о котором писали и разговаривали все СМИ: 44-летний мужчина был приговорен к штрафу в 500 евро за то, что снял со собственного 9-летнего отпрыска брюки и выпорол. В трибунал подала его былая супруга: опосля развода мальчик часть медли проводил с мамой, часть — с папой. Для Франции таковой приговор — явление экстраординарное: закон наказывает ожесточенное обращение с несовершеннолетними, но шлепки по мягенькому месту к ним не относятся. А посреди французов нет общего воззрения благодаря чему вопросцу: 87% из их хоть разов шлепали малыша, четверть — давали пощечину, а 10% приходится даже использовать плетку!( По данным Союза европейских семей, 2007 год.) В 1946 году, за 43 года до принятия Международной конвенции прав малыша, Франсуаза Дольто писала: малюсенького малыша нельзя ставить в угол, но можнож наказать кратким ударом по руке либо ноге, чтоб наказывался не ребенок «в целом», а «провинившаяся часть»; ежели ребенку больше 8 лет, не предоставлять ему пощечин не шлепать; ни в коем случае в наказание не забирать у малыша его собственные вещи, не лишать его еды, необыкновенно публично, к примеру, десерта за столом; никогда не откладывать наказание: это развивает у малыша чувство вины, заместо того чтоб высвободить совесть. Шлепать либо нет? При этом множество французских родителей мыслят, что шлепок по священнике не может считаться телесным наказанием. Вероника — мать 2-ух девченок(Жюльетт, 3 года, и Валентин, 11 месяцев)— признается: «До рождения второго малыша я была категорически против телесных наказаний. Я не бью деток, окончательно, но время от времени шлепаю старшую, когда она доводит до слез малюсенькую. С 2-мя детками тяжело, я устаю, у меня не хватает медли на старшую, я почаще выхожу из себя и шлепаю девченку просто на автомате. Мне совершенно это не нравится, и я желала бы отыскать некий выход». Психотерапевт и создатель почти всех книжек И. Фийоза объясняет: «Одно из последствий таковых шлепков — это то, что у малыша создается воспоминание, что можнож решать трудности насилием. Дети, которых шлепают предки, более агрессивны, у их почаще посещают трудности в школе. Психологи, психотерапевты издавна это увидели. Но сейчас мы знаем точно, что происходит в голове у этих деток. Это ужас и стыд. И еще это провоцирует миндалевидную железу, которая отвечает за состояние стресса. И весь организм малыша прибывает в это состояние. И ребенок теснее не знает, как ему реагировать на ужас. Если его шлепают нередко, он утрачивает чувствительность к этому наказанию. У него просто пропадает ужас. „Можешь делать, что желаешь, я ничего не ощущаю, мне не больно, и я не боюсь“. Если это происходит чрезвычайно изредка, ежели родитель позже просит у малыша помилования, разъясняется с ним(„ты перебежал дорогу, не посмотрев по граням, а там была машинка, и я чрезвычайно ужаснулась за тебя“), не ужасно. Если лишь это не таковая оплеуха, от которой позже в голове у малыша гудит. А вот ежели пощечины и шлепки стают постоянными, ребенок теснее не доверяет ни своим ощущениям, ни родителю, который его шлепает, и это нарушает их связь, их привязанность. Надо избегать даже опасности шлепка. Если вопить „ты на данный момент у меня получишь“ — ребенок становится брутальным, а родителю кажется, что ребенок его провоцирует. Он мыслит: ага, ты и вправду желаешь ремня, так ты его получишь. И шлепает малыша. А ребенок даже ощущает некоторое облегчение — ведь ему теснее больше не грозят.» Вы ощутили, что ваша рука готова отдать пощечину?Остановитесь. Если ребенок теснее великий, оставьте его, выйдите на улицу, ежели малюсенький — пойдите в туалет, закройте дверь. Главное, не созидать малыша. Когда вы видите его напуганные глаза, сигналы поступают в ваш мозг, миндалевидная железа возбуждается, и ее надобно успокоить, чтоб обрести способность раздумывать. Есть еще масса приемов: надувать шарик, опьянеть стакан воды, пить воду через трубочку и т.д. Ведь неувязка в том, что, когда мы начинаем кричать либо драться, мы учим малыша: ежели ты рассержен, то вопить, распускать руки — верно. Если же мы показываем, как стараемся совладать с чувствами, он будет обучаться держать ситуацию под контролем. По закону шлепать можно Врач-терапевт Жиль Лазими координирует масштабную кампанию, направленную против телесных наказаний деток. Его возмущают французы: «У мужей больше нет права колотить их жен. Хозяева компаний не имеют права колотить собственных служащих. Мы не имеем права побить соседа. Но зато у нас есть право отлупить собственного малыша, который лишь растет не может защитить себя!». Доктор Лазими дерётся за то, чтоб во Франции приняли закон, воспрещающий телесные наказания деток. В 33 странах такие законы теснее есть(посреди их Украина, Кения, Того, Тунис). Первой — в 1979 году — его приняла Швеция. В 2013 году таковой закон возник в Гондурасе. А вот французы упираются. Конечно, в Уголовном кодексе написано, что колотить малыша воспрещено. Но, по словам Пьера-Бриса Лебрюна, доктора права, «хоть закон и осуждает насилие, необыкновенно над ребенком — это отягчающее событие, но в законе не упоминаются предки. Получается, что в законе однозначно не написано, что предки не имеют право колотить собственного малыша. И потому большая часть считает, что у их как разов это право есть». В 2009 году педиатр и депутат Эдвиж Антье внесла в Национальное собрание законопроект о воспрещении телесных наказаний. «Кого люблю, того и бью» — ответили французы и. дружно проголосовали против(80% сообразно опросу TNS Sofres, 2009 год). Многие ученые считают, что у таковой любви к порке — исторические корешки, так как веками учителя и предки «исправляли» своенравных деток лозами. После французской революции, которая почти всеми воспринималась как оскорбление власти короля — отца цивилизации, составили новейший Гражданский кодекс. «Он давал pater familias(главе семейства. — Е.С.)все права и делал его гарантом публичного порядка, — пишет доктор истории Иван Жаблонка. — Такая же история и во почти всех иных латинских странах: там накрывают глаза на насилие над детками во имя прав отца». Наказания: что выбрать? Если не шлепать, то как тогда наказывать малыша?Поставить в угол, к примеру, дает ребяческий психиатр Фредерик Кошман. Наиболее мудрое количество минут — это возраст малыша(4 минутки в углу, ежели ему 4 года). Его сотрудник Жиль-Мари Вале продолжает мысль: «Я не рекомендую в качестве наказания лишать малыша чего-то, что играет полезную роль в его развитии. Например, нельзя лишать малыша десерта: он главен для сбалансированности обеда. Не стоит воспрещать занятия спортом либо хобби, необыкновенно ежели он их чрезвычайно любит, — это может нанести ему суровую травму. Но ежели ему воспретят на какое-то время электронные игры либо телек(ни то, ни иное не играет главной роли в интеллектуальном либо культурном развитии), он усвоит свою ошибку не захотит ее повторять. Наказание — это знак. Его цель — не сделать ребенку больно(физически либо нравственно), его цель — показать, что он сделал что-то нехорошее, что предки не согласны с его поступком и огорчены». Как делать это по-французски? Подняв руку на малыша, идет попросить у него помилования и разъяснить, почему это вышло. Избегать даже угроз телесного наказания. Обнимать малыша каждое утро желая бы по 10 минут. Это поможет недопустить конфликтов. Если рука зачесалась — закрыться в туалете, попить воды через трубочку, основное — не глядеть в напуганные ребяческие глаза. Никогда не лишать малыша нужных для него вещей: обеда, занятий спортом, похода на выставку. Лучше отобрать на время планшетник. Из книжки