Почему ребенок врет? » Я "Женщина" - Я "Всё могу".

  • 23-июл-2014, 18:05

Почему ребенок врет?





Я бы желала начать с того обычного факта, что обычный человек разговаривает неправду приблизительно 10-15 разов в день. Чаще всего это безвинная ложь из разряда "Да, эта сумочка тебе идет". Иногда - приукрашивание событий либо ложь в свою выгоду. Когда врать некоторому, человек начинает врать сам себе. Таким образом, ложь - это неотъемлемая часть психики жителя нашей планеты.



Задача родителей не в том, чтоб ребенок непрерывно разговаривал правду, а в том, чтоб ребенок родителям доверял.



Очень главно отделять ложь от фантазии и осмысливать, что конкретно желает сказать ребенок. "У меня под постелью бабака и он стащил мои тапки". Что желает сказать ребенок?Это просто радостная притча, над которой необходимо похохотать?Или он опасается, что его будут бранить, и сваливает вину на иного?В любом случае, это не повод бранить малыша за ложь. Это повод разобраться в дилемме. Но вот ребенок растёт - и начинает врать почаще и правдоподобнее. Почему?



"Правду разговаривать просто и приятно" - разговаривает Иешуа. А приятно ли ребенку разговаривать вам правду?Легко ли?Последите за собой. Как вы реагируете на заявление: "Я получил двойку"?Не лезете ли вы с советами не выискиваете ли вину малыша, когда он разговаривает вам "Мы с Васькой подрались сегодня"?Может, ему проще сказать вам "Все хорошо", чем выслушивать ваши переживания либо нудные лекции?



Почему я лгала родителям?



1. Все мои слабенькие места и переживания, о которых я правдиво говорила, позже, в размолвке, мне швырялись в личико. Я закончила разговаривать правду, потому что не желала, чтоб мне колотили по нездоровому при каждом комфортном случае.



2. Иногда проводился "разбор полетов", по которому я выходила кругом виноватой, и заместо помощи я получала еще немножко комплексов в довесок.



3. У меня пробовали выспросить вещи, которые дотрагивались моего собственного места. "О чем ты разговаривала с подружкой?", "Что вы делали?", "Тебе было забавно?".



4. Мне не хотелось выслушивать длиннющие лекции на заданную тему.



Чем больше из меня тащили правду, тем больше и правдоподобнее я лгала. Я не доверяла родителям. Я не веровала, что меня могут просто слушать, без последствий. К 18 годам честным было лишь мое безмолвие.



Я не хочу повторять таковых отношений с своим ребенком. Поэтому для себя я вывела несколько верховодил:



1. Все, что ведает мне мой ребенок, не является предлогом для осуждения.



2. Прежде всего мой ребенок получит поддержку и понимание. Оценку собственному поступку он обязан отдать сам.



3. Если есть неувязка, я буду разбирать делему, не дотрагиваясь личности моего малыша и ступени его вины. В идеале - буду незначительно подталкивать его к решению с поддержкою активного слушания.



4. Я не буду тащить из малыша подробности. Захочет - произнесет сам. Нет - означает, сам разберется.



5. Мой ребенок будет знать, что я увлекаюсь его жизнью просто потому, что он мне не безразличен. Я не буду применять ту информацию, которую он мне произнесет, для нотаций либо упреков. Также, по мере его взросления, я не буду выяснять все подробности его жизни, чтоб у него не было чувства, что я стою за его спиной с биноклем и диктофоном.



6. Несмотря на все эти верховодила, я не буду рассчитывать, что мой ребенок никогда мне не соврет. Я просто буду полагаться, что он будет мне доверять и с главными неуввязками придет ко мне, потому что будет знать, что я его усвою и помогу принять правильное решение без осуждения и стенаний.



Я не верую, что установление твердых наказаний за ложь может искоренить ложь. Только тогда, когда ребенку будет просто и приятно разговаривать родителям правду, он будет избирать правду. К раскаянию, нередко предки требуют от малыша правды, чтоб позже его за эту правду как-нибудь наказать. А позже дивятся, почему, невзирая на грозные санкции, ребенок продолжает врать. Да потому что ври - не ври - а свое получишь. Лучше уж пробовать соврать: вдруг, прокатит.



В конце я бы желала коснуться еще 1-го типа брехни, которая поближе к фантазии. Часто детки выдумывают себе жизнь, иные профессии родителей, каких-либо занимательных приятелей либо парней/девочек. Это ложь немножко иного типа, она показывает на трудности в семье либо с социализацией плюс неуверенность в себе. Это не означает, что вам надобно безотлагательно поменять профессию. Это означает, что ребенку надобно увеличивать самооценку.



В комментах я бы попросила вас поведать, почему вы лгали родителям.

Я бы желала начать с того обычного факта, что обычный человек разговаривает неправду приблизительно 10-15 разов в день. Чаще всего это безвинная ложь из разряда "Да, эта сумочка тебе идет". Иногда - приукрашивание событий либо ложь в свою выгоду. Когда врать некоторому, человек начинает врать сам себе. Таким образом, ложь - это неотъемлемая часть психики жителя нашей планеты. Задача родителей не в том, чтоб ребенок непрерывно разговаривал правду, а в том, чтоб ребенок родителям доверял. Очень главно отделять ложь от фантазии и осмысливать, что конкретно желает сказать ребенок. "У меня под постелью бабака и он стащил мои тапки". Что желает сказать ребенок?Это просто радостная притча, над которой необходимо похохотать?Или он опасается, что его будут бранить, и сваливает вину на иного?В любом случае, это не повод бранить малыша за ложь. Это повод разобраться в дилемме. Но вот ребенок растёт - и начинает врать почаще и правдоподобнее. Почему? "Правду разговаривать просто и приятно" - разговаривает Иешуа. А приятно ли ребенку разговаривать вам правду?Легко ли?Последите за собой. Как вы реагируете на заявление: "Я получил двойку"?Не лезете ли вы с советами не выискиваете ли вину малыша, когда он разговаривает вам "Мы с Васькой подрались сегодня"?Может, ему проще сказать вам "Все хорошо", чем выслушивать ваши переживания либо нудные лекции? Почему я лгала родителям? 1. Все мои слабенькие места и переживания, о которых я правдиво говорила, позже, в размолвке, мне швырялись в личико. Я закончила разговаривать правду, потому что не желала, чтоб мне колотили по нездоровому при каждом комфортном случае. 2. Иногда проводился "разбор полетов", по которому я выходила кругом виноватой, и заместо помощи я получала еще немножко комплексов в довесок. 3. У меня пробовали выспросить вещи, которые дотрагивались моего собственного места. "О чем ты разговаривала с подружкой?", "Что вы делали?", "Тебе было забавно?". 4. Мне не хотелось выслушивать длиннющие лекции на заданную тему. Чем больше из меня тащили правду, тем больше и правдоподобнее я лгала. Я не доверяла родителям. Я не веровала, что меня могут просто слушать, без последствий. К 18 годам честным было лишь мое безмолвие. Я не хочу повторять таковых отношений с своим ребенком. Поэтому для себя я вывела несколько верховодил: 1. Все, что ведает мне мой ребенок, не является предлогом для осуждения. 2. Прежде всего мой ребенок получит поддержку и понимание. Оценку собственному поступку он обязан отдать сам. 3. Если есть неувязка, я буду разбирать делему, не дотрагиваясь личности моего малыша и ступени его вины. В идеале - буду незначительно подталкивать его к решению с поддержкою активного слушания. 4. Я не буду тащить из малыша подробности. Захочет - произнесет сам. Нет - означает, сам разберется. 5. Мой ребенок будет знать, что я увлекаюсь его жизнью просто потому, что он мне не безразличен. Я не буду применять ту информацию, которую он мне произнесет, для нотаций либо упреков. Также, по мере его взросления, я не буду выяснять все подробности его жизни, чтоб у него не было чувства, что я стою за его спиной с биноклем и диктофоном. 6. Несмотря на все эти верховодила, я не буду рассчитывать, что мой ребенок никогда мне не соврет. Я просто буду полагаться, что он будет мне доверять и с главными неуввязками придет ко мне, потому что будет знать, что я его усвою и помогу принять правильное решение без осуждения и стенаний. Я не верую, что установление твердых наказаний за ложь может искоренить ложь. Только тогда, когда ребенку будет просто и приятно разговаривать родителям правду, он будет избирать правду. К раскаянию, нередко предки требуют от малыша правды, чтоб позже его за эту правду как-нибудь наказать. А позже дивятся, почему, невзирая на грозные санкции, ребенок продолжает врать. Да потому что ври - не ври - а свое получишь. Лучше уж пробовать соврать: вдруг, прокатит. В конце я бы желала коснуться еще 1-го типа брехни, которая поближе к фантазии. Часто детки выдумывают себе жизнь, иные профессии родителей, каких-либо занимательных приятелей либо парней/девочек. Это ложь немножко иного типа, она показывает на трудности в семье либо с социализацией плюс неуверенность в себе. Это не означает, что вам надобно безотлагательно поменять профессию. Это означает, что ребенку надобно увеличивать самооценку. В комментах я бы попросила вас поведать, почему вы лгали родителям.


Мы в Яндекс.Дзен

Похожие новости

Комментарии для сайта Cackle