После встречи с главой страны Владимиром Путиным представитель Центрального штаба ОНФ, ректор Первого Санкт-Петербургского муниципального мед института Сергей Багненко в общении с «Известиями» поделился подробностями спецпрограммы, по которой будут обучаться будущие лекари, обращаемые по распределению в провинцию.
— Какие меры, с вашей точки зрения, могут удержать лекарей на селе?Можно поподробнее поведать о идее распределения выпускников?
— Я считаю, что не надобно вначале рассчитывать, что мы сможем заполнить все первичные лечебные должности и удержать доктора на селе навсегда. Невозможно рассчитывать на то, что мы переселим туда навсегда жителей нашей планеты с институтским образованием.
Но, с другой стороны, вот, к образцу, есть офицерские должности в военных городах, на кораблях, в долях, которые заполняются. Но вновь же они заполняются не на всю жизнь, а на некий период. Что необходимо для того, чтоб человек с институтским образованием поработал какое-то время в той либо другой воинской доли либо на некий местности, где нет инфраструктуры, нет театров, нет гимназий и нет высших учебных заведений?Он может там поработать лишь в том случае, ежели у него будет благородная зарплата и жилище. При этом необходимо, чтоб тот миллион подъемных, который ему оплатят, он употреблял на стройку жилища по ипотеке в собственном городке.
У нас в год выпускается 36 тыс. лекарей, и из их половина — это экономная сочиняющая. С этими людьми, которые обучаются за экономные средства(пусть даже не со всеми, а лишь с половиной), мы заключим уговоры о том, что они поступают по особенному конкурсу. По сути, они поступают на льготных критериях, у их будет отдельный, не открытый конкурс. При этом они получат безвозмездное образование, получат безвозмездное усовершенствование по общеврачебной практике. И опосля этого они теснее с солидной зарплатой, с предоставленным служебным жильем и еще с предоставленными подъемными, за счет которых сумеют начать стройку жилища для себя в городке, поработают в деревенской местности в различных лечебных должностях.
— Предполагается, что уговор будет содержаться еще до поступления в институт либо опосля?
— Договор обязан содержаться при поступлении в институт. Если абитуриенты желают участвовать в этом проекте, то они идут по особенному конкурсу. Они заключают уговор сроком на 2–3 года, которые необходимо будет опосля окончания института отработать в деревенской местности. И ежели человек нарушает этот уговор, то, по сути, он обязан будет возвращать все средства, которые были истрачены на его образование. А это, по настоящим подсчетам, сочиняет около 1,5 млн рублей.
— Нужна ли материальная ответственность для выпускников, которые получили образование за госсчет, но не отрабатывают положенный срок на селе?Как это можнож воплотить?
— Это отдельное решение. Я мыслю, что все экономные места не надо отдавать под этот чертеж, а лишь какую-то часть. Поэтому те, кто пойдут на этот договор и будут на льготных критериях приняты в институт, и обязаны материально отвечать. А другие школьники, которые поступают в институт по открытому конкурсу не участвуют в этом проекте, — они получают безвозмездно образование на общих основаниях, как и все.
— Насколько сильно повлияла в этом году на работу федеральных медучреждений задержка с доп трансфертами из Фонда ОМС, решение о которых было принято лишь на днях?Каково сокращение численности лекарей в ваших медучреждениях, есть ли падение зарплаты?
— Что дотрагивается нашего института, то мы были в чрезвычайно затруднительном положении, поэтому что у нас по федеральным экономным деньгам фактически задание было выполнено за 6 месяцев и финансировать летние месяцы по зарплате, отпускным персонала было фактически не из чего же. Но здесь пошел навстречу город. Он выделил доп плановые задания по обязательному мед страхованию, и мы перекрыли этот недостаток. Но при всем этом, окончательно, сформировалась маленькая задолженность перед поставщиками и иными организациями, с которыми у нас есть контрактные дела. То есть мы принуждены были остановить оплату за коммунальные платежи, охрану, медикаменты, за уборку, за всё, и все средства пустить на зарплату, а работать на остатках. При этом пригодились суровые административные усилия и пришлось применять все способности, чтоб возместить этот недостаток средств. Но мы(я имею в виду Первый Санкт-Петербургский муниципальный мед институт)с сиим совладали.
Как совладали иные, мне тяжело сказать. Но у доли учреждений прошло сокращение коек, кто-то закрылся вполне на лето и выслал служащих в отпуска, у кого-либо были иные трудности. Сказать в целом по системе, как это сказалось, тяжело. Но на фоне того, что неувязка на данный момент решается, всё остальное как бы как гаснет.
— В чем содержится мысль присвоения неким медучреждениям статуса мед базы?Насколько это поможет повысить качество лечебных кадров, о деградации которых на данный момент много разговаривают?
— Для того чтоб приготовить превосходного доктора, безусловно нужна превосходная клиническая база. Лучший вариант — собственная больница. Это быть может больница, с которой заключен уговор. Но непременно это обязана быть современная, активно трудящаяся по протоколам, эталонам и порядкам оказания поддержки, с современной мед логистикой и технологиями больница. Вот тогда при таком количестве студентов, которое больница способна «переварить», будет превосходная подготовка. К раскаянию, у нас пока из 46 вузов лишь половина имеет собственные поликлиники, и то различных размеров, а половина — вообщем не имеет. И в этом смысле позитивно то, что анонсировала Москва — они часть больниц будут передавать вузам, творить институтские поликлиники. И здесь чрезвычайно главно, чтоб были переданы большие, великие поликлиники, но не маленькие, которые не необходимы городку и которые заместо сокращения предают. Я всё же полагаюсь на то, что будут передаваться большие поликлиники. Этому образцу последовали не многие городка, где есть мед университеты, у каких нет собственных клиник.
Другой вопросец, что разов такие поликлиники выполняют две функции — и врачебную, и образовательную, — то и финансировать надобно обе функции. Об этом я и разговаривал президенту. На нынешний день эта неувязка не решена, и ее надобно решать.
Анастасия Кашеварова
— Какие меры, с вашей точки зрения, могут удержать лекарей на селе?Можно поподробнее поведать о идее распределения выпускников?
— Я считаю, что не надобно вначале рассчитывать, что мы сможем заполнить все первичные лечебные должности и удержать доктора на селе навсегда. Невозможно рассчитывать на то, что мы переселим туда навсегда жителей нашей планеты с институтским образованием.
Но, с другой стороны, вот, к образцу, есть офицерские должности в военных городах, на кораблях, в долях, которые заполняются. Но вновь же они заполняются не на всю жизнь, а на некий период. Что необходимо для того, чтоб человек с институтским образованием поработал какое-то время в той либо другой воинской доли либо на некий местности, где нет инфраструктуры, нет театров, нет гимназий и нет высших учебных заведений?Он может там поработать лишь в том случае, ежели у него будет благородная зарплата и жилище. При этом необходимо, чтоб тот миллион подъемных, который ему оплатят, он употреблял на стройку жилища по ипотеке в собственном городке.
У нас в год выпускается 36 тыс. лекарей, и из их половина — это экономная сочиняющая. С этими людьми, которые обучаются за экономные средства(пусть даже не со всеми, а лишь с половиной), мы заключим уговоры о том, что они поступают по особенному конкурсу. По сути, они поступают на льготных критериях, у их будет отдельный, не открытый конкурс. При этом они получат безвозмездное образование, получат безвозмездное усовершенствование по общеврачебной практике. И опосля этого они теснее с солидной зарплатой, с предоставленным служебным жильем и еще с предоставленными подъемными, за счет которых сумеют начать стройку жилища для себя в городке, поработают в деревенской местности в различных лечебных должностях.
— Предполагается, что уговор будет содержаться еще до поступления в институт либо опосля?
— Договор обязан содержаться при поступлении в институт. Если абитуриенты желают участвовать в этом проекте, то они идут по особенному конкурсу. Они заключают уговор сроком на 2–3 года, которые необходимо будет опосля окончания института отработать в деревенской местности. И ежели человек нарушает этот уговор, то, по сути, он обязан будет возвращать все средства, которые были истрачены на его образование. А это, по настоящим подсчетам, сочиняет около 1,5 млн рублей.
— Нужна ли материальная ответственность для выпускников, которые получили образование за госсчет, но не отрабатывают положенный срок на селе?Как это можнож воплотить?
— Это отдельное решение. Я мыслю, что все экономные места не надо отдавать под этот чертеж, а лишь какую-то часть. Поэтому те, кто пойдут на этот договор и будут на льготных критериях приняты в институт, и обязаны материально отвечать. А другие школьники, которые поступают в институт по открытому конкурсу не участвуют в этом проекте, — они получают безвозмездно образование на общих основаниях, как и все.
— Насколько сильно повлияла в этом году на работу федеральных медучреждений задержка с доп трансфертами из Фонда ОМС, решение о которых было принято лишь на днях?Каково сокращение численности лекарей в ваших медучреждениях, есть ли падение зарплаты?
— Что дотрагивается нашего института, то мы были в чрезвычайно затруднительном положении, поэтому что у нас по федеральным экономным деньгам фактически задание было выполнено за 6 месяцев и финансировать летние месяцы по зарплате, отпускным персонала было фактически не из чего же. Но здесь пошел навстречу город. Он выделил доп плановые задания по обязательному мед страхованию, и мы перекрыли этот недостаток. Но при всем этом, окончательно, сформировалась маленькая задолженность перед поставщиками и иными организациями, с которыми у нас есть контрактные дела. То есть мы принуждены были остановить оплату за коммунальные платежи, охрану, медикаменты, за уборку, за всё, и все средства пустить на зарплату, а работать на остатках. При этом пригодились суровые административные усилия и пришлось применять все способности, чтоб возместить этот недостаток средств. Но мы(я имею в виду Первый Санкт-Петербургский муниципальный мед институт)с сиим совладали.
Как совладали иные, мне тяжело сказать. Но у доли учреждений прошло сокращение коек, кто-то закрылся вполне на лето и выслал служащих в отпуска, у кого-либо были иные трудности. Сказать в целом по системе, как это сказалось, тяжело. Но на фоне того, что неувязка на данный момент решается, всё остальное как бы как гаснет.
— В чем содержится мысль присвоения неким медучреждениям статуса мед базы?Насколько это поможет повысить качество лечебных кадров, о деградации которых на данный момент много разговаривают?
— Для того чтоб приготовить превосходного доктора, безусловно нужна превосходная клиническая база. Лучший вариант — собственная больница. Это быть может больница, с которой заключен уговор. Но непременно это обязана быть современная, активно трудящаяся по протоколам, эталонам и порядкам оказания поддержки, с современной мед логистикой и технологиями больница. Вот тогда при таком количестве студентов, которое больница способна «переварить», будет превосходная подготовка. К раскаянию, у нас пока из 46 вузов лишь половина имеет собственные поликлиники, и то различных размеров, а половина — вообщем не имеет. И в этом смысле позитивно то, что анонсировала Москва — они часть больниц будут передавать вузам, творить институтские поликлиники. И здесь чрезвычайно главно, чтоб были переданы большие, великие поликлиники, но не маленькие, которые не необходимы городку и которые заместо сокращения предают. Я всё же полагаюсь на то, что будут передаваться большие поликлиники. Этому образцу последовали не многие городка, где есть мед университеты, у каких нет собственных клиник.
Другой вопросец, что разов такие поликлиники выполняют две функции — и врачебную, и образовательную, — то и финансировать надобно обе функции. Об этом я и разговаривал президенту. На нынешний день эта неувязка не решена, и ее надобно решать.
Анастасия Кашеварова