- Бабушка, ну почему ты подарила мне карандаши?
- Я люблю тебя, и мне хотелось тебя повеселить, сделать приятное…
- А мне так нужна была машина.
К счастью, карандаши оказались, не простыми, а волшебными, и мир в семье был живо восстановлен. Но мы, в преддверие череды новогодних праздничков и даров, задумались, как научить деток верно принимать и даровать подарки.
Ведь подарок – это, до этого всего, отношение, которое ребенок обязан поймать и оценить.
Итак, в семейном кругу мы провели для деток собственного рода мастер-класс: забавно разыграли и обсудили сценки дарения и получения даров.
Чтобы показать, что главен не сам подарок, а отношение к нему, мы избрали безделушку — неказистый магнитик для холодильника.
Сценка 1-ая
«Я тебе дарую этот великолепный магнитик. Ты не довольствуешься и разговариваешь мне о этом…» — два мучаются.
Сценка 2-ая
«Я дарую тебе магнитик. Тебе подарок не нравится, но ты делаешь вид, что радуешься…» — получатель глотает обиду и мучается.
А сейчас верный ответ!
Сценка 3-я
«Я дарую тебе магнитик. И ты искренне довольствуешься!Потому что не главен сам подарок, а главно отношение. И о этом отношении необходимо говорить».
Даритель разговаривает:
«Как много сил и любви вложено в этот подарок. Как подарок отражает отношение к получателю».
Получатель разговаривает:
«Как сейчас вся его жизнь поменяется к лучшему благодаря этому отношению».
- Я люблю тебя, и мне хотелось тебя повеселить, сделать приятное…
- А мне так нужна была машина.
К счастью, карандаши оказались, не простыми, а волшебными, и мир в семье был живо восстановлен. Но мы, в преддверие череды новогодних праздничков и даров, задумались, как научить деток верно принимать и даровать подарки.
Ведь подарок – это, до этого всего, отношение, которое ребенок обязан поймать и оценить.
Итак, в семейном кругу мы провели для деток собственного рода мастер-класс: забавно разыграли и обсудили сценки дарения и получения даров.
Чтобы показать, что главен не сам подарок, а отношение к нему, мы избрали безделушку — неказистый магнитик для холодильника.
Сценка 1-ая
«Я тебе дарую этот великолепный магнитик. Ты не довольствуешься и разговариваешь мне о этом…» — два мучаются.
Сценка 2-ая
«Я дарую тебе магнитик. Тебе подарок не нравится, но ты делаешь вид, что радуешься…» — получатель глотает обиду и мучается.
А сейчас верный ответ!
Сценка 3-я
«Я дарую тебе магнитик. И ты искренне довольствуешься!Потому что не главен сам подарок, а главно отношение. И о этом отношении необходимо говорить».
Даритель разговаривает:
«Как много сил и любви вложено в этот подарок. Как подарок отражает отношение к получателю».
Получатель разговаривает:
«Как сейчас вся его жизнь поменяется к лучшему благодаря этому отношению».