Готов ли ребенок к детскому саду?

Если проблему «детский сад либо семейнее воспитание» вы решили все-же в выгоду первого, то эта статья для вас. Дошкольное образовательное учреждение – это 1-ая воспитательная организация, с которой сталкивается ребенок на собственном жизненном пути. Поступление малыша в ребяческий сад соединено с существенными переменами его окружающей среды, вида жизни, деятельности.«Домашний» ребёнок привыкает к определённому режиму дня, к способу питания, укладывания, у него сформированы взаимоотношения с родителями, он эмоционально привязан к ним. От того, как пройдёт привыкание ребёнка к новеньким условиям, зависит последующее развитие малыша и в дальнейшем благоприятное его присутствие в ребяческом саду и в семье.Этот шаг в жизни малыша не постоянно проходит безболезненно. Психологическая неготовность малыша к выходу из семьи может вызвать у него так именуемый «адаптационный синдром».Насколько живо и безболезненно ребенок привыкнет к новенькому шагу в собственной жизни, зависит от ступени его подготовленности к переходу в другие, чем дома, условия.Как найти, готов ли малыш к поступлению в ребяческий сад?Для этого можнож ответить на последующие вопросцы. Причем идеальнее всего это сделать за 3-4 месяца до планируемого поступления в ребяческий сад, чтоб в случае необходимости оставалось время для исправления упущений в подготовке малыша к дошкольному образовательному учреждению.Вот список вопросцев:1. Умеет ли ребенок засыпать без помощи других, без укачиваний, бутылочки/соски и другие.?2. Умеет ли малыш есть и пить без помощи других?3. Просится ли на горшок?4. Проявляет ли энтузиазм к игрушкам, новеньким предметам дома и в неизвестной обстановке?5. Проявляет ли активность, энтузиазм при обучении?6. Инициативен ли в игре?7. Инициативен ли в отношениях со взрослыми?8. Инициативен ли в отношениях с детками?9. Остается ли безболезненно не с членами семьи?10. Предпочитает ли ребенок играться со ровесниками, но не с игрушкой?11. Отмечаются ли эмоциональные реакции малыша при содействии со ровесником(хохот, удовлетворенность, плач, гнев)?12. Проявляет ли ребенок инициативу для того, чтоб привлечь внимание ровесника?13. Есть ли у малыша потребность во содействии с иными детками?14. Предпринимает ли пробы без помощи других одеваться и раздеваться?15. Есть ли отрицательные повадки(сосет палец, раскачивается и прочие.)?16. Бывает ли так, что ребенок проявляет признаки «жестокости» к иным детям(дергает, щипает иных деток, бьет)?Положительные ответы на вопросцы 1-14 и отрицательные на 15-16 разговаривают о том, что малыш к поступлению в ребяческий сад готов на все 100%. Но не стоит отчаиваться, ежели ваши ответы не совпали с предложенным образчиком. В этом случает вам нужно пристально проанализировать свои ответы и составить програмку развития малыша на наиблежайшее время, определив, что нужно подкорректировать в его поведении.Поступление ребёнка в ребяческий сад вызывает серьёзную тревогу у взрослых. Но лишь предки со собственной стороны в состоянии сделать все вероятное, чтоб начало новейшего шага в жизни малыша прошло наиболее благоприятно.Автор: Надежда Задорожная