Почему разводятся родители особых детей и как сохранить семью - «Дети»

Как вести себя родителям особого ребенка в случае развода, недавно рассказала мама, имеющая такой опыт. А что делать, чтобы до развода не дошло, как сохранить семью? Наталья Керре, дефектолог и семейный консультант, много лет помогает детям с особенностями развития и их родителям — в том числе в семейных отношениях.

Средства массовой информации активно внедряют в сознание "классическую" схему семьи, воспитывающей ребёнка с особенностями, для которой характерен образ "безответственного отца", полностью устраняющегося от воспитания и/или бросающего семью, и "жертвенной матери", которая в физическом и моральном смыслах тащит на себе ребёнка.

Сразу хочу отметить, что семей, которые распадаются из-за рождения ребёнка с особенностями, в реальности в разы меньше, чем в представлении обывателей. Гораздо чаще возникает другая ситуация: мама остаётся с ребёнком дома либо работает небольшое количество часов в неделю, то есть все проблемы по бытовому уходу, общению со специалистами, мамами "обычных" детей на детской площадке и участливыми пассажирами в общественном транспорте, а также повседневная домашняя работа ложатся на её плечи. Отцу достаются обязанности по материальному обеспечению семьи и... "необходимость быть надёжной опорой и каменной стеной".

Когда лучше развод

Есть ли ситуации, когда семью сохранять не стоит? Да, однозначно, такие случаи есть. Прежде всего, когда один из родителей демонстративно грубо и пренебрежительно относится к ребёнку с особенностями либо устраняется от воспитания (порой — уезжая на несколько дней без предупреждения, выключая телефон в те моменты, когда требуется его присутствие, и т.д.), не видит смысла в работе с ребёнком, считая это пустой тратой времени и денег. Рождение ребёнка с особенностями зачастую обнажает все те проблемы, которые в обычной жизни уже были, но могли проявляться очень неявно, никак не влияя на отношения внутри пары.

Порой женщины боятся разорвать отношения из-за того, что для них важен статус замужней, состоящей в паре, а также то, что "ребёнку нужен отец". Если у ребёнка есть особенности развития, может добавиться ещё и страх "Кому я буду нужна с таким ребёнком?" (как показывает опыт многих счастливых семейных пар, сложившихся после развода с родным отцом или матерью ребёнка, — страх совершенно безосновательный).

Это неверный подход. Помните, что порой отсутствие одного из родителей — это гораздо меньшее зло, чем его номинальное присутствие либо такое присутствие, которое вредит состоянию ребёнка. Грубость, агрессия, презрительно-пренебрежительное отношение к ребёнку либо второму родителю — это та хроническая психологическая травма, которая навредит гораздо сильнее, чем неполная семья.

Уничтожающие и тягостные отношения — это то, что ощущают все дети и, не имея возможности сказать, что их беспокоит, реагируют на это плохим поведением, криками, агрессией и самоагрессией, проблемами со сном и частыми болезнями. Дети с особенностями развития не всегда способны говорить и воспринимать обращённую речь, но эмоции они ощущают прекрасно, особенно эмоции близких им людей.

Наталья Керре