Для матери ее ребенок постоянно самый благовидный. Тем выше градус ее возмущения, когда малыш вдруг заявляет, что над ним смеются, – поэтому что он, скажем, лопоухий. Или рыжий. Или толстенький, либо кудрявый, либо носит очки… Пойти пригрозить обидчикам ужасными расправами – либо побеседовать с ребенком по душам?
Семейная история
«Если мальчик конопат, разве мальчик виноват…». Помните этот мультик?Там в ходе развития сюжета выясняется, что за веснушки дразнили не совсем лишь самого мальчугана, но и его дедушку – и даже прапрадедушку. А это, согласитесь, в некий мере мирит с реальностью – постоянно приятно ощущать, что ты не одинок. Обратите внимание малыша на то, что у него, к образцу, таковой же курносый нос, как у матери, тети и бабушки. Или что у папы уши торчат под таковым же углом – и мать, что занимательно, ничего против не имеет!Это поможет ему по-иному принимать дразнилки. Ведь получится, что показывающие пальцем по сути пробуют «подколоть» не его 1-го, а всю его семью. Что теснее не так просто – все одинаково что пинать гору.
Мировая литература
Карлсон, как знаменито, толстый, а Пеппи Длинный чулок истошно рыжая. У Мэри Поппинс волосы как у древесной куколки – другими словами темные и прилизанные. У Гермионы Грейнджер торчат передние зубы. Ну и что?Все одинаково этих героев любит весь мир – по последней мере, та его часть, что умеет читать и глядит кино и мультики. Ненавязчиво обращая на это внимание малыша, вы вроде бы приглашаете его пополнить компанию этих примечательных чудиков: welcome to club, малыш!У всех занимательных жителей нашей планеты есть свои необыкновенности – и это здорово!
Мне есть чем гордиться!
Помимо изюминки наружней, у каждого жителя нашей планеты, даже малюсенького, есть и внутренняя. Нужно лишь рассмотреть ее – и показать миру. Наверняка существует какая-то область, в какой ваш ребенок необыкновенно преуспел. Может, он живо бегает; может, превосходно поет, способен длиннее всех пропрыгать на одной ножке, далее иных кидает бумажные самолетики. Важно посодействовать малышу определять себя конкретно через свои умения: я – не тот, который в классе самый малюсенький и худенький; я – это тот, у кого самая крутая коллекция фантиков!
Учим себя вести
Дано: пришли в класс две новые девченки. Одна – просто как с рисунки: черты личика правильные, фигура точеная, усмешка белозубая, хоть на данный момент снимай ее в маркетинговом ролике. У 2-ой все личико в конопушках, великая родинка на щеке и очки с сильными диоптриями. К тому же она, скажем, пухленькая и малюсенькая. Казалось бы, наиболее приближающаяся мишень для шуток(детки посещают такими… детками)– 2-ая девченка. Однако мы не учли 1-го: 1-ая, сама того не подмечая, то и дело ковыряет в носу и почесывает в затылке, на кухне чавкает за пищей и очевидно не видит ничего дурного в том, чтоб беседовать с набитым ртом. А 2-ая и ест щепетильно, и особенных вредных повадок не показывает. Сто против 1-го, что теснее спустя недельки две дразнить будут первую. Да, встречают по одежке, но то, как мы себя ведем, скоро выходит на передний план. Так что давайте прививать детям культуру поведения в сообществе как можнож ранее – это еще главнее некий там наружности.
Учим общаться
Теперь для контраста осмотрим 2-ух мальчиков. Оба владеют необычной внешностью: 1-ый, к образцу, истошно рыж и отчаянно лопоух, а 2-ой различается длинноватым носом и общей нескладностью. Однако приятелей у второго почему-либо больше, и забавляться над ним никому и в голову не прибывает. Потому что этот мальчик постоянно готов посодействовать иному, знает много забавных историй, а плакать и ябедничать считает ниже собственного плюсы. Что до первого, то он смертельно дуется на самую безопасную шуточку, чуток что – бегает докладывать учительнице, постоянно на что-то жалуется и временами привирает. Его дразнят ушастым и рыжим, но причина – не в цвете волос либо форме ушей, а в том, что с ним не то что приятельствовать – с ним даже просто общаться тяжело. Если бы у него не было физических необыкновенностей, детки бы их выдумали.
Вывод: давайте работать над развитием у деток коммуникативных навыков. Если вы теснее осознаете, что ребенок с трудом ладит со ровесниками, не грех обратиться к психологу.