Исследовательские детские игры и развитие ребенка » Я "Женщина" - Я "Всё могу".

  • 09-сен-2014, 10:48

Исследовательские детские игры и развитие ребенка


Кто ваш малыш: естествоиспытатель либо интеллектуал?Исследовать мир и развить в себе определенные возможности посодействуют особые ребяческие игры. Педагог Ася Штейн представляет ребяческие игры на хоть какой вкус - для самых любознательных и пытливых деток.










На шаг впереди


Для начала необходимо усвоить одно, на 1-ый взор, обычное, но чрезвычайно основное верховодило: чтоб исследовательские ребяческие игры принесли истинную выгоду, они обязаны находиться в зоне наиблежайшего развития малыша. Это означает, что они обязаны оказаться в поле его зрения немножко ранее, чем он до их дорастет.
Детская игра очень обычная, не несущая в себе загадки, не требующая интеллектуальных усилий, может развлечь малыша и даже доставить ему наслаждение, но не будет влиять на развитие малыша и его интеллектуальных и исследовательских возможностей. С иной стороны, ежели игра окажется очень трудной, не будет отвечать возрастным и личным необыкновенностям малыша, ежели она будет связана с неуввязками, которые для него пока безусловно не актуальны, то ребенок, быстрее всего, просто откажется в нее играться.


Хотя на коробках с играми традиционно постоянно указывается рекомендуемый возраст, необходимо учесть личный уровень развития вашего малыша, который может дозреть то того либо другого вида деятельности как несколько ранее, так и приметно позднее.




Обратите внимание


Какие-то развивающие ребяческие игры могут вообщем не заинтриговать вашего малыша: романтичному мечтателю больше понравится выдумывать дивные истории из жизни муравьев, чем осматривать насекомых под микроскопом, а гиперактивного шустрика вообщем навряд ли удастся удержать перед окуляром больше, чем на полминуты. Ранимого, беспокойного малыша могут всерьез напугать муляжи, демонстрирующие внутреннее строение животных и жителя нашей планеты.


Физика жестких и водянистых тел


Едва ли не 1-ая область естественнонаучных познаний, с которой сталкивается кроха, – это вещества и характеристики тел. Оказывается, камешек жесткий, а песочек мягенький!Отчего каша размазывается по столу, а компот растекается?Почему всю воду из формочки можнож перелить в ведерко, а напротив – нельзя?Куда девается снежинка, ежели подержать ее в кулачке?
Конечно, не совсем лишь годовалому, но даже и пятилетнему малышу пока не под силу найти ответы на эти вопросцы, но наблюдения и опыты с простейшими веществами и телами посодействуют малюсенькому исследователю ближе познакомиться с миром, в который он попал.




Обратите внимание


Для первых экспериментов никакого специального оборудования не пригодится: довольно высококачественного комплекта для игры с песком: формочек, совочков, леек и т. д. Дополнить «лабораторное оборудование» можнож, порывшись в кухонном шкафу: разнокалиберные воронки и ситечки, сосуды необыкновенной формы обогатят и разнообразят исследовательские ребяческие игры.




Наш совет


Для исследовательских игр малыша стоит приобрести набор формочек-цилиндров, которые можнож ложить один в иной либо сочинять из их пирамидку.
Немало занимательного выяснит малыш и играя с ребяческой мельницей.
Что будет, ежели с размаху вылить на колесо воду из ведерка?А ежели лить потихонечку из совочка?Что принуждает мельницу вертеться прытче: вода либо песок?



  • «Лабораторию» малыша 1,5–2 лет оснастите ребяческими весами с 2-мя чашечками. С их поддержкою можнож выяснить много занимательного. Например, что тяжелее: ведерко либо формочка, заполненные песком; что весит больше: формочка с водой либо точно таковая же с камешками?
  • В 4–5 лет молодому экспериментатору можнож подарить 1-ый набор для наиболее суровых и целенаправленных исследований, к образцу, для опытов с мыльными пузырями.
  • Простые и смешные опыты можнож проводить и в ванной во время купания. Кстати, некие задания, вероятно, посодействуют выяснить много новейшего даже родителям. Превратить ванную в истинную исследовательскую лабораторию поможет и доктор Эйн: в комплекте «Забавное купание» – масса занимательных опытов, проводить которые можнож конкретно во время мытья.

Но не будем ограничиваться лишь качествами воды. Свет – стихия не наименее загадочная и соблазнительная.
Если вам кажется что ваш ребенок – прирожденный естествоиспытатель, к 5 годам ему стоит подарить 1-ый набор лабораторного оборудования.


Соседи по планете


Знакомство с миром животных и растений принято начинать с жителей городских квартир и ферм. Для данной цели выпускается масса великолепных пособий, которые знакомят кроху с флорой и фауной наших широт, а заодно содействуют расширению его словарного запаса:



  • рамки и вкладыши,
  • пазлы,
  • лото.

Но в 2–3 года малыш способен верно воспринять и актуализировать лишь ту информацию, которая так либо по другому связана с его своим опытом, как сенсорным, так и эмоциональным. А для современного городского малыша скотина и лошадка могут оказаться не наименее экзотическими созданиями, чем жираф либо гиппопотам. Поэтому пытайтесь, чтоб малыш имел возможность познакомиться с ими собственно: в зоопарках больших городов есть, традиционно, уголки, где живут скотины, гуси, свиньи, зайчики.


Оказавшись с малышом в лесу либо на берегу озера, понаблюдайте совместно с ним за тамошними жителями в их природной среде. Малышу ветше 3 лет можнож предложить поглядеть в бинокль, как резвится на стволе сосны белочка и трудится дятел, либо при поддержки лупы погрузиться в интересный мир муравьев и иных букашек. Начиная с 4 лет можнож предложить малюсенькому натуралисту смонтировать гербарий. Можно, окончательно, делать это по старинке, засушивая растения меж страничками энциклопедии и наклеивая на альбомные листы, но еще занимательнее приобрести особый набор, который дозволит не совсем лишь верно засушить трофеи, но и перевоплотить их в истинные творения искусства.


Вернувшись из «исследовательской экспедиции», полезно закрепить приобретенные познания при поддержки тематического пазла. Великолепные обучающие пазлы для деток от 4 лет и ветше издаёт компания Larsen: в центре – фотографически четкое изображение того либо другого уголка природы(леса, поля, озера и т. д.), а вокруг – малюсенькие карточки с обитающими там животными и растениями.



  • Покупайте лишь игры и пособия влиятельных производителей, специализирующихся на выпуске развивающих игр.
  • Когда следует речь о играх, развивающих исследовательские навыки, качество играет необыкновенную роль. С одной стороны, лишь в данном варианте можнож быть уверенным, что удастся достичь желанного эффекта(к образцу, вырастить кристалл подходящего цвета и формы), а информация будет достоверной и адекватной.
  • С иной стороны, от характеристики нередко зависит сохранность малюсенького исследователя. К образцу, плохие линзы ребяческих оптических устройств могут плохо отразиться на зрении, а в несертифицированных комплектах для опытов могут содержаться вредные для здоровья вещества.



Как это устроено?



  • Любопытному малышу малюсенько созидать. Ему надобно непременно знать, как все то, с чем он сталкивается, устроено снутри. Отчасти разобраться в этом посодействуют особые игры. Например, при поддержки пазла «Строение дерева» можнож не совсем лишь выучить, что находится снутри корня, ствола, листьев, но и выучиться самому живописать схематическую модель дерева в разрезе. В ассортименте компаний, издающих Монтессори мат-лы, есть и множество иных сходственных пособий. Малыш управится с сходственными заданиями теснее в 3–4 года.
  • Для натуралистов поветше(от 6–8 лет)компания FAMEMASTER издаёт великолепный 4D ребяческий конструктор, дозволяющие смонтировать модели животных в разрезе. Конечно, сначала ребенку пригодится суровая помощь кого-либо из взрослых. Начните с улитки и равномерно дойдите до моделей высших млекопитающих и жителя нашей планеты.

Начиная с 5 лет можнож приобщать кроху к тайнам микромира. Постарайтесь сходу же приобрести высококачественный ребяческий микроскоп евро производителя с доброкачественной оптикой и 3-мя ступенями роста. Обычно в набор входит маленький набор лабораторного оборудования(предметные стекла, пробирки и т. д.)и, самое основное, готовые препараты, которые можнож осматривать в микроскоп. Дополнительные препараты можнож приобрести в магазинах развивающих игр.




Географическое положение


География для малыша – наука отвлеченная. Предположим, вы направились с крохой в кругосветное странствие... Очевидно, что он не сможет соотнести увиденное с разноцветными пятнышками и штрихами на географической карте.
Ну, а никогда не виденная Африка либо Америка для дошкольника не наиболее реальна, чем, к образцу, Изумрудный город. Но ведь нередко сказочные герои странствуют и в настоящем пространстве, навещают места, которые просто найти на обычной карте полушарий. Этим-то и стоит пользоваться!


Едва ли не 1-ое «произведение большой формы», с которым знакомится хоть какой русский ребенок, – это «Доктор Айболит». А он, как знаменито, отправился врачевать зверей в Африку.




Что же это за загадочная Африка?


Вот вам и хороший повод для первого знакомства с географической картой!Возьмите карту Африки(образцово подойдет серия географических пазлов компании Ларсен).
Узнайте, какие звери живут там. Можно для начала пользоваться перечнем зверей, которых вылечил Айболит, а позже выяснить, кого не поразила ужасная хворь.
Точно так же можнож проследить, по какому маршруту летел на Север Нильс с бешеными гусями, а Дюймовочка с ласточкой – в Грецию, откуда прибыла в сказочный Лес Кенга с крошкой Ру, где находились и как выглядели тропические заросли, в каких обитал Маугли и его друзья.


Хороша для сходственных игр карта-коврик, на которую можнож прикреплять фигуры зверей, жителей нашей планеты в государственных костюмчиках, флаги стран. Закрепить знакомство посодействуют пазлы. Собирая их, малыш потихоньку будет запоминать очертания и наименования материков, морей, гор и иных географических объектов. Для постепенного знакомства с географической картой прекрасно подходит набор из 4 пазлов различной ступени трудности от Ravensburger.


Глобус – предмет еще наиболее абстрактный, чем карта. Поэтому и знакомство с ним обязано состояться несколько позднее, лет в 5–6. Если малышу нравится собирать географические пазлы, можнож предложить ему смонтировать легкий трехмерный пазл-глобус, который дает для деток этого возраста все та же Ravensburger. Если же для малыша сенсорные воспоминания главнее зрительных, предложите ему осмотреть рельефный сенсорный глобус и выучиться на ощупь определять материки и океаны. Заодно можнож начать знакомство с внутренним строением земли.


Вулкан – это тоже собственного рода окно вовнутрь земной кожуры. Что происходит в ее кипящих недрах?
Действующая модель вулкана от доктора Эйна настолько наглядна, что разобраться сможет даже дошкольник.


Наблюдаем за Луной и Солнцем


Познавать небесные скрыты не наименее занимательно, чем скрыты недр Земли. Чтобы стать истинным астрологом, крохе пригодится телескоп. Конечно, превосходно осмотреть в него дальние галактики и туманности не удастся, а вот осмотреть ближе поверхность Луны, понаблюдать за сменой ее фаз – полностью вероятно.
Смотреть в телескоп на Солнце ни в коем случае нельзя: можнож получить суровый ожог роговицы глаза. Но это не означает, что мы не сможем учить его. Наблюдать за движением Солнца можнож при поддержки обычного и безусловно безопасного приспособления: солнечных часов. Установите их на открытом, незатененном участке и понаблюдайте с малышом, как сдвигается тень в течение дня. Проведите наблюдения в различное время года и сравните результаты.




Как еще можнож выяснить скрыты Земли?



Оказывается, сиим занимается наука геология. Чтобы выяснить, как работают геологи, не непременно отправляться в дальную экспедицию. При поддержки специального комплекта от компании Faro можнож устроить раскопки прямо в ребяческой, а удовлетворенность открытия будет самой истинней. Если же ископаемые, отысканные в «недрах земли», заинтриговали ваше чадо не на шуточку, начните совместно собирать коллекцию минералов. В ее базу можнож положить готовый набор камешков, к образцу, от National Geographic.


Кто ваш малыш: естествоиспытатель либо интеллектуал?Исследовать мир и развить в себе определенные возможности посодействуют особые ребяческие игры. Педагог Ася Штейн представляет ребяческие игры на хоть какой вкус - для самых любознательных и пытливых деток. На шаг впереди Для начала необходимо усвоить одно, на 1-ый взор, обычное, но чрезвычайно основное верховодило: чтоб исследовательские ребяческие игры принесли истинную выгоду, они обязаны находиться в зоне наиблежайшего развития малыша. Это означает, что они обязаны оказаться в поле его зрения немножко ранее, чем он до их дорастет. Детская игра очень обычная, не несущая в себе загадки, не требующая интеллектуальных усилий, может развлечь малыша и даже доставить ему наслаждение, но не будет влиять на развитие малыша и его интеллектуальных и исследовательских возможностей. С иной стороны, ежели игра окажется очень трудной, не будет отвечать возрастным и личным необыкновенностям малыша, ежели она будет связана с неуввязками, которые для него пока безусловно не актуальны, то ребенок, быстрее всего, просто откажется в нее играться. Хотя на коробках с играми традиционно постоянно указывается рекомендуемый возраст, необходимо учесть личный уровень развития вашего малыша, который может дозреть то того либо другого вида деятельности как несколько ранее, так и приметно позднее. Обратите внимание Какие-то развивающие ребяческие игры могут вообщем не заинтриговать вашего малыша: романтичному мечтателю больше понравится выдумывать дивные истории из жизни муравьев, чем осматривать насекомых под микроскопом, а гиперактивного шустрика вообщем навряд ли удастся удержать перед окуляром больше, чем на полминуты. Ранимого, беспокойного малыша могут всерьез напугать муляжи, демонстрирующие внутреннее строение животных и жителя нашей планеты. Физика жестких и водянистых тел Едва ли не 1-ая область естественнонаучных познаний, с которой сталкивается кроха, – это вещества и характеристики тел. Оказывается, камешек жесткий, а песочек мягенький!Отчего каша размазывается по столу, а компот растекается?Почему всю воду из формочки можнож перелить в ведерко, а напротив – нельзя?Куда девается снежинка, ежели подержать ее в кулачке? Конечно, не совсем лишь годовалому, но даже и пятилетнему малышу пока не под силу найти ответы на эти вопросцы, но наблюдения и опыты с простейшими веществами и телами посодействуют малюсенькому исследователю ближе познакомиться с миром, в который он попал. Обратите внимание Для первых экспериментов никакого специального оборудования не пригодится: довольно высококачественного комплекта для игры с песком: формочек, совочков, леек и т. д. Дополнить «лабораторное оборудование» можнож, порывшись в кухонном шкафу: разнокалиберные воронки и ситечки, сосуды необыкновенной формы обогатят и разнообразят исследовательские ребяческие игры. Наш совет Для исследовательских игр малыша стоит приобрести набор формочек-цилиндров, которые можнож ложить один в иной либо сочинять из их пирамидку. Немало занимательного выяснит малыш и играя с ребяческой мельницей. Что будет, ежели с размаху вылить на колесо воду из ведерка?А ежели лить потихонечку из совочка?Что принуждает мельницу вертеться прытче: вода либо песок? «Лабораторию» малыша 1,5–2 лет оснастите ребяческими весами с 2-мя чашечками. С их поддержкою можнож выяснить много занимательного. Например, что тяжелее: ведерко либо формочка, заполненные песком; что весит больше: формочка с водой либо точно таковая же с камешками? В 4–5 лет молодому экспериментатору можнож подарить 1-ый набор для наиболее суровых и целенаправленных исследований, к образцу, для опытов с мыльными пузырями. Простые и смешные опыты можнож проводить и в ванной во время купания. Кстати, некие задания, вероятно, посодействуют выяснить много новейшего даже родителям. Превратить ванную в истинную исследовательскую лабораторию поможет и доктор Эйн: в комплекте «Забавное купание» – масса занимательных опытов, проводить которые можнож конкретно во время мытья. Но не будем ограничиваться лишь качествами воды. Свет – стихия не наименее загадочная и соблазнительная. Если вам кажется что ваш ребенок – прирожденный естествоиспытатель, к 5 годам ему стоит подарить 1-ый набор лабораторного оборудования. Соседи по планете Знакомство с миром животных и растений принято начинать с жителей городских квартир и ферм. Для данной цели выпускается масса великолепных пособий, которые знакомят кроху с флорой и фауной наших широт, а заодно содействуют расширению его словарного запаса: рамки и вкладыши, пазлы, лото. Но в 2–3 года малыш способен верно воспринять и актуализировать лишь ту информацию, которая так либо по другому связана с его своим опытом, как сенсорным, так и эмоциональным. А для современного городского малыша скотина и лошадка могут оказаться не наименее экзотическими созданиями, чем жираф либо гиппопотам. Поэтому пытайтесь, чтоб малыш имел возможность познакомиться с ими собственно: в зоопарках больших городов есть, традиционно, уголки, где живут скотины, гуси, свиньи, зайчики. Оказавшись с малышом в лесу либо на берегу озера, понаблюдайте совместно с ним за тамошними жителями в их природной среде. Малышу ветше 3 лет можнож предложить поглядеть в бинокль, как резвится на стволе сосны белочка и трудится дятел, либо при поддержки лупы погрузиться в интересный мир муравьев и иных букашек. Начиная с 4 лет можнож предложить малюсенькому натуралисту смонтировать гербарий. Можно, окончательно, делать это по старинке, засушивая растения меж страничками энциклопедии и наклеивая на альбомные листы, но еще занимательнее приобрести особый набор, который дозволит не совсем лишь верно засушить трофеи, но и перевоплотить их в истинные творения искусства. Вернувшись из «исследовательской экспедиции», полезно закрепить приобретенные познания при поддержки тематического пазла. Великолепные обучающие пазлы для деток от 4 лет и ветше издаёт компания Larsen: в центре – фотографически четкое изображение того либо другого уголка природы(леса, поля, озера и т. д.), а вокруг – малюсенькие карточки с обитающими там животными и растениями. Покупайте лишь игры и пособия влиятельных производителей, специализирующихся на выпуске развивающих игр. Когда следует речь о играх, развивающих исследовательские навыки, качество играет необыкновенную роль. С одной стороны, лишь в данном варианте можнож быть уверенным, что удастся достичь желанного эффекта(к образцу, вырастить кристалл подходящего цвета и формы), а информация будет достоверной и адекватной. С иной стороны, от характеристики нередко зависит сохранность малюсенького исследователя. К образцу, плохие линзы ребяческих оптических устройств могут плохо отразиться на зрении, а в несертифицированных комплектах для опытов могут содержаться вредные для здоровья вещества. Как это устроено? Любопытному малышу малюсенько созидать. Ему надобно непременно знать, как все то, с чем он сталкивается, устроено снутри. Отчасти разобраться в этом посодействуют особые игры. Например, при поддержки пазла «Строение дерева» можнож не совсем лишь выучить, что находится снутри корня, ствола, листьев, но и выучиться самому живописать схематическую модель дерева в разрезе. В ассортименте компаний, издающих Монтессори мат-лы, есть и множество иных сходственных пособий. Малыш управится с сходственными заданиями теснее в 3–4 года. Для натуралистов поветше(от 6–8 лет)компания FAMEMASTER издаёт великолепный 4D ребяческий конструктор, дозволяющие смонтировать модели животных в разрезе. Конечно, сначала ребенку пригодится суровая помощь кого-либо из взрослых. Начните с улитки и равномерно дойдите до моделей высших млекопитающих и жителя нашей планеты. Начиная с 5 лет можнож приобщать кроху к тайнам микромира. Постарайтесь сходу же приобрести высококачественный ребяческий микроскоп евро производителя с доброкачественной оптикой и 3-мя ступенями роста. Обычно в набор входит маленький набор лабораторного оборудования(предметные стекла, пробирки и т. д.)и, самое основное, готовые препараты, которые можнож осматривать в микроскоп. Дополнительные препараты можнож приобрести в магазинах развивающих игр. Географическое положение География для малыша – наука отвлеченная. Предположим, вы направились с крохой в кругосветное странствие. Очевидно, что он не сможет соотнести увиденное с разноцветными пятнышками и штрихами на географической карте. Ну, а никогда не виденная Африка либо Америка для дошкольника не наиболее реальна, чем, к образцу, Изумрудный город. Но ведь нередко сказочные герои странствуют и в настоящем пространстве, навещают места, которые просто найти на обычной карте полушарий. Этим-то и стоит пользоваться! Едва ли не 1-ое «произведение большой формы», с которым знакомится хоть какой русский ребенок, – это «Доктор Айболит». А он, как знаменито, отправился врачевать зверей в Африку. Что же это за загадочная Африка? Вот вам и хороший повод для первого знакомства с географической картой!Возьмите карту Африки(образцово подойдет серия географических пазлов компании Ларсен). Узнайте, какие звери живут там. Можно для начала пользоваться перечнем зверей, которых вылечил Айболит, а позже выяснить, кого не поразила ужасная хворь. Точно так же можнож проследить, по какому маршруту летел на Север Нильс с бешеными гусями, а Дюймовочка с ласточкой – в Грецию, откуда прибыла в сказочный Лес Кенга с крошкой Ру, где находились и как выглядели тропические заросли, в каких обитал Маугли и его друзья. Хороша для сходственных игр карта-коврик, на которую можнож прикреплять фигуры зверей, жителей нашей планеты в государственных костюмчиках, флаги стран. Закрепить знакомство посодействуют пазлы. Собирая их, малыш потихоньку будет запоминать очертания и наименования материков, морей, гор и иных географических объектов. Для постепенного знакомства с географической картой прекрасно подходит набор из 4 пазлов различной ступени трудности от Ravensburger. Глобус – предмет еще наиболее абстрактный, чем карта. Поэтому и знакомство с ним обязано состояться несколько позднее, лет в 5–6. Если


Мы в Яндекс.Дзен

Похожие новости