О развитии иммунитета и способах его укрепления » Я "Женщина" - Я "Всё могу".

  • 09-сен-2014, 08:43

О развитии иммунитета и способах его укрепления


Грипп, корь, аллергия, ОРВИ - так нередко встречаются у деток, и настолько не мало сил и медли уходит на исцеление заболеваний… Что делать?Укреплять иммунитет!Об имуннотерапии и диагностике иммунитета малыша скажет врач-иммунолог Марина Галицкая.










Иммунитет – это система защиты организма от неприятелей: вирусов, бактерий, токсинов, червей, собственных нездоровых клеток(к примеру, раковых)– в общем, всего, что может грозить нашему здоровью. Работу иммунной системы полностью можнож сопоставить с великолепно организованной армией, где есть бойцы и офицеры различных родов войск, самые различные виды вооружения – от автоматов и противопехотных мин до баллистических ракет, хим и бактериологического орудия. Как же ведет иммунная система войну с недругом?


Битва на границе


Первая встреча с хоть каким врагом происходит на границе. Роль пограничников берут на себя защитные барьеры – шкура, слизистые оболочки верхних дыхательных путей, желудочный сок, ферменты – все зависит от того, на каком участке недруг попытается прорваться. Например, шкура – это непроницаемый барьер для инфекций, грибков и остального. Но появись рана либо рана – и возникает брешь. Тогда на выручку торопятся фагоциты – это особенные «клетки-пожиратели», которые захватывают и «съедают» недругов. Когда в организм пробуют просочиться вирусы, к примеру, такого же гриппа, ОРВИ либо кори, первыми их встречают слизистые оболочки носа, рта, бронхов. Методы охраны могут быть различными – в ней участвуют те же фагоциты, иммуноглобулины класса А(о их поведаем чуток позднее), также иные «рядовые бойцы» – обеззараживающие вещества либо клеточки мерцательного эпителия(это особенные «реснички»), которые, двигаясь, выталкивают недруга вон.


Если же инфекция пробует просочиться в организм с едой, то тут употребляется «химическое оружие» – соляная кислота и ферменты желудочного сока.


Война объявлена!


А ежели неприятелю все-же удается прорваться, тогда иммунная система заявляет войну. Центральные органы системы – это тимус(вилочковая железа)и костный мозг, которые создают белоснежные защитные клеточки крови – лимфоциты. Есть и периферические органы – селезенка(необыкновенный фильтр), лимфоузлы и лимфоидная ткань(самые знаменитые ее скопления – это миндалины и аденоиды).




Но это теория, как реально работает иммунная система, ежели ребенок заболел?


Борьбу с врагами начинают макрофаги – клеточки иммунной системы, которые пробуют не совсем лишь истреблять недруга, но и выяснить, кто он и как велика его мощь. Эту информацию они передают Т=лимфоцитам – особенным иммунным клеточкам, и те, анализируя информацию, определяют стратегию и стратегию событий.


Если недруг – вирус, то иммунная система начинает активно производить интерфероны – белковые молекулы. Этот род войск практикуется конкретно на вирусных заболеваниях – гриппе, кори, краснухе, ветрянке, герпесе и практически всех иных. И 1-ый признак, разговаривающий о том, что организм начал производить интерфероны – повышение температуры, которая «подгоняет» их «производство». Поэтому лекари и разговаривают: не устремляетесь ее снижать. В войне с вирусами, микробами, токсинами и т. п. иммунная система употребляет очередное сильное орудие – антитела, либо иммуноглобулины. Заказ на его создание получают клеточки В-лимфоциты. И заказ чрезвычайно конкретный – с каждой инфекцией дерётся определенный, специфичный вид иммуноглобулинов. Одни – с вирусами гриппа, иные – со стафилококками, третьи – с туберкулезной палочкой и т. д. Иммуноглобулины разделяют на классы, вот некие из их.



  • Иммуноглобулины G(IgG)– самая великая подгруппа иммуноглобулинов, к ним относятся антитела к вирусам, микробам и другим чужеродным агентам.
  • Иммуноглобулины А(IgA)– отвечают за местный иммунитет, другими словами оберегают слизистые оболочки, связывают практически все бактерии и пищевые аллергены, препятствуя их проникновению в организм.
  • Иммуноглобулины М(IgM)обеспечивают иммунный ответ при первом контакте с хоть каким врагом.
  • Иммуноглобулины Е(IgE)– желая они и представлены в чрезвычайно маленьком количестве, но имеют громадное значение. Это антитела, определяющие развитие аллергических реакций.

При хоть какой аллергии(пищевой, на шерсть животных, пыльцу расцветающих деревьев и травок)отмечается лишная патологическая выработка иммуноглобулинов Е своим организмом. Их завышенное количество находится в крови у детей-аллергиков, и конкретно понижение иммуноглобулинов Е – одна из основных задач удачного исцеления аллергических болезней.


Иммунологическая память – это умение иммунных клеток запоминать информацию о чужеродном агенте, с которым пришлось столкнуться. Снова встретившись с ним, они организуют прыткую и эффективную охрану организма.


Как развивается иммунитет?


Иммунная система созревает до 4–6 лет, и происходит это в несколько шагов.



  • До 6 месяцев малыша оберегают материнские антитела, которые ему достались в наследство от матери. Кроме того с грудным молоком он получает иммуноглобулины, лейкоциты и иные вещества, которые дерутся с инфекцией.

    Именно потому до полугода дети практически не недомогают. Но позднее начинается разрушение материнских антител в организме малыша. Да и грудное молоко больше утрачивает свои защитные характеристики. Поэтому в этот период детки необыкновенно подвержены действию различного рода вирусов, бактерий и т. д. Если впору не проводится вакцинация, чрезвычайно опасными для малыша стают ребяческие инфекции – коклюш, ветрянка, краснуха и прочие.

    Причем в последующем ребенок может заболеть ними опять, потому что у него еще не развита иммунологическая память(способность иммунной системы запоминать недруга).
  • От 1 года до 4 лет Собственные иммуноглобулины и интерфероны у деток этого возраста образуются еще в маленьком количестве, потому детки предрасположены к вирусным и бактериальным инфекциям. От 4 до 6 лет В этот период уровень иммуноглобулинов у деток практически таковой же, как у взрослых, но уровень IgA остается заниженным. Из-за недостаточной активности местного иммунитета болезни верхних дыхательных путей могут перейти в хронические.
  • N. B.!У неких деток иммунная система развивается медлительнее, лекари именуют такое состояние «поздний старт». Как это проявляется?У малыша могут возникать, к примеру, грибковые болезни(почаще всего молочница)либо фурункулез. Но, обычно, к 2–3 годам защитные силы малыша без поддержки со стороны наверстывают упущенное.

Активный и пассивный


После первого контакта с антигеном(чужеродным агентом)в «памяти» иммунной системы записывается информация о нем. Поэтому при новейшей встрече с недругом организм живо и в великом количестве производит специальные антитела против него, что и величается активным природным иммунитетом.



  • Если ребенку делают прививки, активный иммунитет формируется искусственно. Со временем он слабнет, потому и проводится ревакцинация, другими словами повторная прививка против той либо другой хвори. Например, вакцинацию против гриппа приходится проводить разов в год, потому что его вирус непрерывно мутирует, образуя новейшие штаммы. Серьезные исследования доказали, что прививки вправду стимулируют иммунную систему, основное, чтоб на момент введения продукта ребенок был безусловно здоров.
  • Пассивный иммунитет возникает, когда вводятся готовые антитела, к примеру гаммаглобулин. Это делается, когда необходимо опосля контакта с нездоровым создать экстренный иммунитет. Скажем, в группе ребяческого сада вспышка кори, а ваш малыш ею не недомогал и прививку ему не делали. Вот ему и вводят гаммаглобулин, чтоб защитить от хвори. Помогает?Чаще всего – да. Но, в отличие от активного, действует пассивный иммунитет чрезвычайно недолго.

пусть ребенок больше гуляет, купается, бежит босиком – это увеличивает иммунитет


Сильный либо слабенький?


О понижении защитных сил могут разговаривать такие признаки:

?нередкие вирусные болезни(наиболее 6 разов в год);

?отягощения, длинное возобновление опосля хвори;

?грибковые инфекции(кандидоз и др.);

?аллергические реакции;

?трудности с кишечным трактом(запор, понос);

?прыткая утомляемость, нехороший сон.




Как же найти состояние иммунитета малыша?


Выяснить это посодействуют:



  • общий анализ крови – о понижении иммунитета можнож судить по количеству лейкоцитов, нейтрофилов, лимфоцитов и др.;
  • анализ крови на уровень иммуноглобулинов IgG, IgA и IgM в сыворотке крови;
  • иммунограмма – это исследование делается лишь по назначению доктора. Оно описывает главные характеристики иммунитета: количество и многофункциональную способность лейкоцитов, общее количество Т-лимфоцитов, В-лимфоцитов, уровень иммуноглобулинов и практически все иные характеристики.
  • Судить о состоянии иммунитета малыша лишь по анализам крови нельзя, необходимо полное обследование – консультации различных профессионалов: педиатра, ЛОР-врача, невролога, аллерголога-иммунолога и даже психолога. Только по «развернутым» результатам можнож найти, произошел ли сбой в работе иммунной системы, где конкретно и какой, и определиться, что делать далее.

Иммунотерапия: выгода либо вред?


В хоть какой аптеке на данный момент масса препаратов для укрепления иммунитета. А не вредоносно ли его усиливать с поддержкою таблеток, сиропов и остального?Смотря когда, чем и как. Все препараты «для иммунитета» разделяют на две группы.

Иммуностимуляторы используют как профилактическое и восстанавливающее средство – это витаминно-минеральные комплексы и БАДы.

Иммуномодуляторы – это лечебные препараты, оказывающие воздействие на иммунную систему. Их употребляют для возобновления нарушенного иммунитета.



Далеко не многие иммуномодуляторы безопасны, при ошибочном применении можнож достигнуть заместо желанного противоположного результата. Например, ежели «подстегнуть» создание лейкоцитов, они могут нападать не совсем лишь покоробленные, но и здоровые клеточки. Есть и иные угрозы: аллергия, персональная реакция, вызывающая обострение хронического болезни, и т. д. Особенно непредсказуемы некие фитопрепараты(на базе эхинацеи, элеутерококка и иных растений). Механизм их действия на организм до конца не выяснен, потому применять иммуномодуляторы можнож лишь под контролем доктора.




В каких же ситуациях их назначают?



  • После перенесенного острого вирусного болезни, осложненного бактериальной инфекцией. Например, ежели опосля ОРВИ либо гриппа у малыша развивается бронхит, воспаление слизистых оболочек глотки и трахеи, мочевыводящих путей и т. д.
  • Часто недомогающим детям в качестве обслуживания, необыкновенно осенью и в зимний период, когда высок риск простыть либо заразиться гриппом и ОРВИ.



Какие иммуномодуляторы – употребляются почаще всего?



  • Препараты микробного происхождения(они содержат частицы патогенных бактерий, потому стимулируют выработку антител к тем либо другим возбудителям). Это бронхомунал, рибомунил, бактисубтил, имудон, ИРС-19, нуклеинат натрия, продигиозан, рузам и т. д.
  • Препараты на базе интерферонов. Это виферон, гриппферон, кипферон, бетаферон, роферон, авонекс и др.
  • Препараты, в составе которых есть индукторы интерферонов(вещества, стимулирующие выработку интерферонов): амиксин, арбидол, циклоферон, неовир.
  • Препараты растительного происхождения: иммунал, иммунонорм, иммуновит, эхинабе, эхинацеи ликвидум и др.

Что увеличивает иммунитет



  • Грудное вскармливание – материнское молоко содержит иммуноглобулины – готовые антитела против бактерий и вирусов.
  • Сбалансированное питание с хорошим для малыша содержанием белков, жиров, углеводов, витаминов и минералов. В каждодневном рационе обязаны непременно быть свежие овощные культуры, плоды, соки, ягоды.
  • Витаминотерапия проводится курсами по 2–3 месяца, весной и осенью. Витамины и минералы необходимы для обеспечения всех видов размена веществ и обычного функционирования иммунной системы.
  • Режим дня – до 4–5 лет ребенок обязан дремать деньком не наименее 10 часов ночкой. Не сидите с ним дома – малышу необходимо гулять на свежем воздухе. Чем длиннее – тем лучше. И не перегружайте деток занятиями в развивающих центрах, изостудиях и т. п.
  • Защита от стрессов – мощные переживания понижают у малыша количество лейкоцитов. Чтобы возвращать их уровень в норму, требуется несколько месяцев.
  • Закаливание выравнивает систему теплорегуляции, увеличивает устойчивость перед простудами.
  • Контроль за состоянием кишечника – лишь обычная кишечная микрофлора содействует формированию местного и системного иммунного ответа, обезвреживает токсины.
  • Диспансеризация – разов в год. Позволяет впору найти тайные трудности со здоровьем.
  • Лечение источников хронической инфекции – тонзиллита, аденоидита, кариеса. Инфекция попадает в кровь и распространяется по всему организму.
  • Вакцинация – это самый надежный метод защитить малыша от вирусных болезней.
  • Запрет на курение в квартире – пассивное вдыхание дыма сушит слизистые верхних дыхательных путей, понижает их защитные функции.


Грипп, корь, аллергия, ОРВИ - так нередко встречаются у деток, и настолько не мало сил и медли уходит на исцеление заболеваний… Что делать?Укреплять иммунитет!Об имуннотерапии и диагностике иммунитета малыша скажет врач-иммунолог Марина Галицкая. Иммунитет – это система защиты организма от неприятелей: вирусов, бактерий, токсинов, червей, собственных нездоровых клеток(к примеру, раковых)– в общем, всего, что может грозить нашему здоровью. Работу иммунной системы полностью можнож сопоставить с великолепно организованной армией, где есть бойцы и офицеры различных родов войск, самые различные виды вооружения – от автоматов и противопехотных мин до баллистических ракет, хим и бактериологического орудия. Как же ведет иммунная система войну с недругом? Битва на границе Первая встреча с хоть каким врагом происходит на границе. Роль пограничников берут на себя защитные барьеры – шкура, слизистые оболочки верхних дыхательных путей, желудочный сок, ферменты – все зависит от того, на каком участке недруг попытается прорваться. Например, шкура – это непроницаемый барьер для инфекций, грибков и остального. Но появись рана либо рана – и возникает брешь. Тогда на выручку торопятся фагоциты – это особенные «клетки-пожиратели», которые захватывают и «съедают» недругов. Когда в организм пробуют просочиться вирусы, к примеру, такого же гриппа, ОРВИ либо кори, первыми их встречают слизистые оболочки носа, рта, бронхов. Методы охраны могут быть различными – в ней участвуют те же фагоциты, иммуноглобулины класса А(о их поведаем чуток позднее), также иные «рядовые бойцы» – обеззараживающие вещества либо клеточки мерцательного эпителия(это особенные «реснички»), которые, двигаясь, выталкивают недруга вон. Если же инфекция пробует просочиться в организм с едой, то тут употребляется «химическое оружие» – соляная кислота и ферменты желудочного сока. Война объявлена! А ежели неприятелю все-же удается прорваться, тогда иммунная система заявляет войну. Центральные органы системы – это тимус(вилочковая железа)и костный мозг, которые создают белоснежные защитные клеточки крови – лимфоциты. Есть и периферические органы – селезенка(необыкновенный фильтр), лимфоузлы и лимфоидная ткань(самые знаменитые ее скопления – это миндалины и аденоиды). Но это теория, как реально работает иммунная система, ежели ребенок заболел? Борьбу с врагами начинают макрофаги – клеточки иммунной системы, которые пробуют не совсем лишь истреблять недруга, но и выяснить, кто он и как велика его мощь. Эту информацию они передают Т=лимфоцитам – особенным иммунным клеточкам, и те, анализируя информацию, определяют стратегию и стратегию событий. Если недруг – вирус, то иммунная система начинает активно производить интерфероны – белковые молекулы. Этот род войск практикуется конкретно на вирусных заболеваниях – гриппе, кори, краснухе, ветрянке, герпесе и практически всех иных. И 1-ый признак, разговаривающий о том, что организм начал производить интерфероны – повышение температуры, которая «подгоняет» их «производство». Поэтому лекари и разговаривают: не устремляетесь ее снижать. В войне с вирусами, микробами, токсинами и т. п. иммунная система употребляет очередное сильное орудие – антитела, либо иммуноглобулины. Заказ на его создание получают клеточки В-лимфоциты. И заказ чрезвычайно конкретный – с каждой инфекцией дерётся определенный, специфичный вид иммуноглобулинов. Одни – с вирусами гриппа, иные – со стафилококками, третьи – с туберкулезной палочкой и т. д. Иммуноглобулины разделяют на классы, вот некие из их. Иммуноглобулины G(IgG)– самая великая подгруппа иммуноглобулинов, к ним относятся антитела к вирусам, микробам и другим чужеродным агентам. Иммуноглобулины А(IgA)– отвечают за местный иммунитет, другими словами оберегают слизистые оболочки, связывают практически все бактерии и пищевые аллергены, препятствуя их проникновению в организм. Иммуноглобулины М(IgM)обеспечивают иммунный ответ при первом контакте с хоть каким врагом. Иммуноглобулины Е(IgE)– желая они и представлены в чрезвычайно маленьком количестве, но имеют громадное значение. Это антитела, определяющие развитие аллергических реакций. При хоть какой аллергии(пищевой, на шерсть животных, пыльцу расцветающих деревьев и травок)отмечается лишная патологическая выработка иммуноглобулинов Е своим организмом. Их завышенное количество находится в крови у детей-аллергиков, и конкретно понижение иммуноглобулинов Е – одна из основных задач удачного исцеления аллергических болезней. Иммунологическая память – это умение иммунных клеток запоминать информацию о чужеродном агенте, с которым пришлось столкнуться. Снова встретившись с ним, они организуют прыткую и эффективную охрану организма. Как развивается иммунитет? Иммунная система созревает до 4–6 лет, и происходит это в несколько шагов. До 6 месяцев малыша оберегают материнские антитела, которые ему достались в наследство от матери. Кроме того с грудным молоком он получает иммуноглобулины, лейкоциты и иные вещества, которые дерутся с инфекцией. Именно потому до полугода дети практически не недомогают. Но позднее начинается разрушение материнских антител в организме малыша. Да и грудное молоко больше утрачивает свои защитные характеристики. Поэтому в этот период детки необыкновенно подвержены действию различного рода вирусов, бактерий и т. д. Если впору не проводится вакцинация, чрезвычайно опасными для малыша стают ребяческие инфекции – коклюш, ветрянка, краснуха и прочие. Причем в последующем ребенок может заболеть ними опять, потому что у него еще не развита иммунологическая память(способность иммунной системы запоминать недруга). От 1 года до 4 лет Собственные иммуноглобулины и интерфероны у деток этого возраста образуются еще в маленьком количестве, потому детки предрасположены к вирусным и бактериальным инфекциям. От 4 до 6 лет В этот период уровень иммуноглобулинов у деток практически таковой же, как у взрослых, но уровень IgA остается заниженным. Из-за недостаточной активности местного иммунитета болезни верхних дыхательных путей могут перейти в хронические. N. B.!У неких деток иммунная система развивается медлительнее, лекари именуют такое состояние «поздний старт». Как это проявляется?У малыша могут возникать, к примеру, грибковые болезни(почаще всего молочница)либо фурункулез. Но, обычно, к 2–3 годам защитные силы малыша без поддержки со стороны наверстывают упущенное. Активный и пассивный После первого контакта с антигеном(чужеродным агентом)в «памяти» иммунной системы записывается информация о нем. Поэтому при новейшей встрече с недругом организм живо и в великом количестве производит специальные антитела против него, что и величается активным природным иммунитетом. Если ребенку делают прививки, активный иммунитет формируется искусственно. Со временем он слабнет, потому и проводится ревакцинация, другими словами повторная прививка против той либо другой хвори. Например, вакцинацию против гриппа приходится проводить разов в год, потому что его вирус непрерывно мутирует, образуя новейшие штаммы. Серьезные исследования доказали, что прививки вправду стимулируют иммунную систему, основное, чтоб на момент введения продукта ребенок был безусловно здоров. Пассивный иммунитет возникает, когда вводятся готовые антитела, к примеру гаммаглобулин. Это делается, когда необходимо опосля контакта с нездоровым создать экстренный иммунитет. Скажем, в группе ребяческого сада вспышка кори, а ваш малыш ею не недомогал и прививку ему не делали. Вот ему и вводят гаммаглобулин, чтоб защитить от хвори. Помогает?Чаще всего – да. Но, в отличие от активного, действует пассивный иммунитет чрезвычайно недолго. пусть ребенок больше гуляет, купается, бежит босиком – это увеличивает иммунитет Сильный либо слабенький? О понижении защитных сил могут разговаривать такие признаки: ?нередкие вирусные болезни(наиболее 6 разов в год); ?отягощения, длинное возобновление опосля хвори; ?грибковые инфекции(кандидоз и др.); ?аллергические реакции; ?трудности с кишечным трактом(запор, понос); ?прыткая утомляемость, нехороший сон. Как же найти состояние иммунитета малыша? Выяснить это посодействуют: общий анализ крови – о понижении иммунитета можнож судить по количеству лейкоцитов, нейтрофилов, лимфоцитов и др.; анализ крови на уровень иммуноглобулинов IgG, IgA и IgM в сыворотке крови; иммунограмма – это исследование делается лишь по назначению доктора. Оно описывает главные характеристики иммунитета: количество и многофункциональную способность лейкоцитов, общее количество Т-лимфоцитов, В-лимфоцитов, уровень иммуноглобулинов и практически все иные характеристики. Судить о состоянии иммунитета малыша лишь по анализам крови нельзя, необходимо полное обследование – консультации различных профессионалов: педиатра, ЛОР-врача, невролога, аллерголога-иммунолога и даже психолога. Только по «развернутым» результатам можнож найти, произошел ли сбой в работе иммунной системы, где конкретно и какой, и определиться, что делать далее. Иммунотерапия: выгода либо вред? В хоть какой аптеке на данный момент масса препаратов для укрепления иммунитета. А не вредоносно ли его усиливать с поддержкою таблеток, сиропов и остального?Смотря когда, чем и как. Все препараты «для иммунитета» разделяют на две группы. Иммуностимуляторы используют как профилактическое и восстанавливающее средство – это витаминно-минеральные комплексы и БАДы. Иммуномодуляторы – это лечебные препараты, оказывающие воздействие на иммунную систему. Их употребляют для возобновления нарушенного иммунитета. Далеко не многие иммуномодуляторы безопасны, при ошибочном применении можнож достигнуть заместо желанного противоположного результата. Например, ежели «подстегнуть» создание лейкоцитов, они могут нападать не совсем лишь покоробленные, но и здоровые клеточки. Есть и иные угрозы: аллергия, персональная реакция, вызывающая обострение хронического болезни, и т. д. Особенно непредсказуемы некие фитопрепараты(на базе эхинацеи, элеутерококка и иных растений). Механизм их действия на организм до конца не выяснен, потому применять иммуномодуляторы


Мы в Яндекс.Дзен

Похожие новости

Комментарии для сайта Cackle