«Не лезьте в мою жизнь»: о детской самостоятельности

Часто предки с дрожью в сердечко ожидают периода, когда ребенок войдет в подростковый возраст. Они боятся, что не управятся с ребяческой непосредственностью. Психологи говорят, что противоборства с своими детками не водят предки, предоставившие детям свободу событий до того, как те ее востребовали.

Уверенный с детства

Способствовать развитию самостоятельности малыша необходимо начинать как можнож ранее, рекомендуют специалисты. Малыши нередко изъявляют желание посодействовать маме вымыть посуду либо пол, накрыть на стол – не воспрещайте им этого, даже ежели они будут делать что-то не образцово. Отправляясь с ребенком в магазин, предложите ему, к примеру, расплатиться с торговцем либо получить сдачу.

Начиная с 6 лет учите малыша готовить легкие блюда, вроде каши либо яичницы. Тогда вы будете убеждены в том, что подросший ребенок сумеет не совсем лишь разогреть оставленный в холодильнике обед, но и накормить себя, ежели предки не успели приготовить пищу. К тому же, вы приобретаете ассистента, который сумеет брать на себя часть работы по дому.

Детей старшего дошкольного возраста можнож брать с собой в походы, где он выучится разжигать костер, ставить палатку, плавать и т.д. Английский доктор, доктор института Кэтрин Гейл, провела долгое исследование, следя за 7500 детками с момента их рождения до заслуги 30 лет, и нашла, что те из их, кто в 10 лет в тяжелых ситуациях проявлял самостоятельность, к зрелому возрасту меньше недомогали. Они реже мучались от лишнего веса, также меньше были подвержены депрессивным состояниям. Причем от уровня образования малыша и общественного статуса семьи эти данные никак не зависели.

Быть взрослым

Анастасия РатошинаАнастасия Ратошина
юзер «Дети ...»

У меня дочь 13 лет. Уже 3 года как рвется одна гулять. Старшая у меня домоседка. А младшая, против. Все время рвется «на свежий воздух», необыкновенно в каникулы и в превосходную погоду. Удержать невероятно. Но лет в 10-11 еще как-то можнож было отыскать на нее управу. Лет с 12 она не принимает запреты, считает себя взрослой.

В ребенке водят борьбу две сущности: ребяческая и взрослая. Собственно, сиим и объясняются его эмоциональные «взрывы». Но ежели взрослые решения ребенок начнет принимать до начала «трудного возраста», эта внутренняя борьба, когда придет ее время, будет не настолько твердой.

Для этого малыш обязан обдумывать, что за его деяниями непременно идет цепочка следствий. Например, ежели он не сложит свои грязные вещи в корзину для белья, мать их не увидит. А означает, вещи так и останутся не постиранными. А ежели он не сядет делать уроки, то получит нехорошую оценку.

Если вас волнует, что в школе, куда ребенок появится неряшливым, вас сочтут нехорошим родителем, предупредите учителей о проводимых профилактических мерах воспитания, а себя настройте на то, чтоб выдержать ребяческий гнев и безмятежно напомнить «правила игры». Родителям необходимо придерживаться золотой середины в воспитании самостоятельности у малыша. Не необходимо отмахиваться от второклассника фразой: «Ты теснее взрослый, обязан делать все сам». Но, в то же время, нельзя показывать гиперопеку.

Желательно, начиная с семилетнего возраста, разов в недельку выдавать ребенку карманные средства. При этом вы сможете посодействовать ему планировать собственный бюджет, но не принуждайте принимать вашу точку зрения. Карманные средства – это метод воспитать в ребенке чувство ответственного дела к деньгам, но не метод заслуги родительских целей.

Право на выбор

Известно, что детки, которые с головой уходят в компьютерные игры, отчаянно отыскивают там иную жизнь. В виртуальном пространстве они ощущают себя проворными, неустрашимыми, уверенными и самостоятельными. Дети, живущие в гармонии с окружающим настоящим миром, навряд ли станут интернет-зависимыми.

Подрастающий ребенок обязан иметь право выбора. Пусть он сам выберет одежду, которую ему предстоит носить, книжки, которые он будет читать, секции, которые он будет навещать. При этом маме и отцу не идет разговаривать влиятельное «Я же разговаривала, что тебе это не подходит!», ежели малыш ошибся. Напротив, ребенок обязан знать, что отвечая за собственный выбор без помощи других, он может столкнуться и с негативными последствиями. Но это не ужасно. Это ценный опыт, который необходимо получить в процессе взросления.

Родителям посещает тяжело предоставить ребенку возможность быть самостоятельным. Но те детки, которым был предоставлен таковой шанс с юношества, достигали великих высот во взрослой жизни.