Я из числа тех мам, кому не чрезвычайно просто беседовать со своим еще не родившимся ребенком. Как психолог, я, непременно, знаю, что дети в животике у мамы превосходно слышат мамин и папин гласа, выяснят их, что для их общение с родителями приятно и полезно. Читала про опыты германских ученых: двухнедельные младенцы узнавали мелодии, которые им проигрывали во внутриутробный период. Активность мозга резко вырастала, когда звучала знакомая мелодия.
Но сам момент разговора со своим животиком вызывал у меня чувство неловкости и некого сумасшествия. А когда я просила супруга пообщаться с преемником, изъясняя ему, как это главно, в ответ получала чрезвычайно велеречивый взор, дескать, ерунда все это.
Вот так я и принуждала себя через силу говорить собственному еще не появившемуся на свет малышу, как мать и папа его обожают, как ожидают его рождения.
Все поменялось единожды, когда ребенок мне ответил. Нет, окончательно, он не заговорил со мной. И я не слышала гласа в собственной голове(тогда бы я всерьёз задумалась о своем психическом здоровье). Я ощутила, как мой малыш стал толкаться в ответ на мои слова. «Совпадение!– поразмыслила я, – Может, он просто голоден либо желает размяться». Но нет!Я заговорила и вновь получила ответ.
Целый день я проводила опыты: разговаривала звучно и тихо, медлительно и живо, своим гласом и чужим, обращаясь к ребенку и разговаривая «в воздух». Сомнений не было!Человечек мне отвечал, это был диалог, беседа. Неловкости как не посещало, мысль сумасшествия испарилась. И я стала получать наслаждение от общения с малышом.
Вечером, когда пришел с работы супруг, опыты продолжились. На папин глас дитёныш начал отзываться не сходу, схоже, сам сначала стеснялся либо прислушивался. Но стоило супругу положить руку мне на животик и сказать малышу что-то нежное, как ответ был получен, при этом чрезвычайно явный и эмоциональный. Надо же!Оказывается ребенок по-разному «разговаривает» с нами. Слыша мой глас, толкается тихонько, но длительно. А на папу реагирует кратко, но бурно. А вот с чужими наш человечек «не разговаривал», никак не отзывался.
С этого медли общение с малышом стало нашим любимым семейным обрядом. С ним было занимательно беседовать, занимательно смотреть за его настроением. Порой малыш был безмятежен, созерцателен, время от времени радостен и подвижен, было просто дремал не отвечал. А то сам начинал «разговор» – толкался в животик до тех пор, пока на него не направляли внимание. Репертуар нашего общения расширился: у нас возникли игры. Муж клал на мой животик руку, ребенок в нее лягался, супруг передвигал руку – и вновь удар пяткой попадал в «цель».
Еще через месяц я стала подмечать, что человечек реагирует на музыку. Ему очевидно нравился Моцарт, а вот Бах вызывал протест – достаточно болезненные толчки снутри моего животика.
Апофеозом нашего общения стало чтение ребяческих книг, декламация стихов, рассказывание сказок и пение песен. Со стороны – незапятнанный абсурд. Сидит взрослая дама в парке на лавке и декламирует стихи Тима Собакина. Или читает вслух книгу про Муми-тролля. А ежели бы посторонние слышали, как я напеваю на ночь колыбельные сама себе!Вот уж поистине странноватая беременная!Но они-то не знали, что мой ребенок чрезвычайно любит слушать стихи – даже пинается в ритм. А опосля колыбельной успокаивается и засыпает, давая безмятежно уснуть и мне.
Надо сказать, что такие «беседы» чрезвычайно изменили мое отношение к малышу. То, что он реагировал по-разному на различные гласа, различную музыку, различный стихотворный размер, посодействовало мне осознать, что это Личность со своими вкусами, пристрастиями, настроениями.
И вот наконец-то эта Личность возникла на свет!Поначалу нам было не до сказок и песен. Но прошло немножко медли, и каждый из нас потихоньку приспособились к новейшей ситуации, жизни с младенцем. Все вошло в новое русло, и как-то разов я прочла крохе мое любимое стихотворение Тима Собакина, из числа тех, что читала вслух на лавке в парке. И малыш его вызнал!Он реагировал на него не так, как на обыденную речь. Он был сосредоточен, он слушал, а позже стал отрадно дрыгать ручками и ножками. И я вновь стала экспериментировать.
Да, малыш отличал глас папы и мамы от гласов иных жителей нашей планеты!Да, он предпочитал Моцарта Баху!Да, он лучше засыпал под знакомые колыбельные!Да, заслышав знаменитые ему стихи, он концентрировался, а позже отрадно трепыхался!
Без специальной аппаратуры я подтвердила результаты исследований германских ученых. Моей аппаратурой было внимание и наблюдение за своим ребенком. Я была ужасно горделива!Не взирая мы беседовали и игрались с еще неродившимся человечком. Благодаря этому, нам с малышом было легче настроиться друг на друга, а мне, как маме, проще было осмысливать свое дитя. А еще мне было чрезвычайно занимательно общаться с ним, созидать и признавать в младенце Личность.
Прошло теснее пару лет. Мой отпрыск по-прежнему предпочитает Моцарта Баху, почитает, когда ему читают вслух, любит слушать басни и каждый вечер просит спеть ему колыбельную. Я не знаю, итог ли это наших беременных игр и бесед. Но мне кажется, что наше с отпрыском взаимопонимание и почтение друг к другу имеет исток конкретно в тех удивительных днях.