- 19-авг-2014, 08:49
Праздник в детском саду с Королевой Пятеркой и Котом ученым
Предлагаем вашему вниманию сценарий, который готов стать основой выпускного в ребяческом саду, праздничка по случаю окончания 1-го класса либо праздничка посвящения в первоклассники. Подойдет сценарий и для неформального праздничка для дошкольников — дома либо во дворе.
Действующие личика: Королева Пятёрка, Первая Двойка, Вторая Двойка, Кот ученый.
Что надобно приготовить для праздничка:
- билетики на сказочный паровозик — расступаются детям поначалу праздничка;
- стульчики по числу деток либо лавочка;
- ободок с цифрой 5 — 3 шт., ободок с цифрой 2 — 2 шт.;
- 2 бумажные «ромашки» — одна с образцами на лепестках, иная с ответами на лепестках, 5-6 лепестков довольно;
- лист ватмана с изображением буквы «Ы», разрезанный в виде паззла;
- изображение фигуры мальчугана на ватмане(в майке и плавках);
- изображение фигуры девченки на ватмане(в закрытом купальнике);
- нарисованная и вырезанная картонная одежда(штаны, джинсы, шорты, длинноватая юбка, краткая темная юбка, блузка, бальное платьице, футболка, рубаха белоснежная, гольфы, носочки, туфли на высочайшем каблуке, мужские туфли, босоножки, сланцы, кроссовки);
- портфель — 2 шт.;
- школьные принадлежности для конкурса «Собери портфель», все по 2 шт.(линейка, тетрадка, куколка, пенал, машина, альбом, фен, фломастеры, ложка, учебник);
- большие листы с знаками Ш, К, О, Л, А.
Начало праздника
Входит Королева Пятерка(на голове ободок с цифрой 5, чтоб царица была узнаваемой).
Королева Пятерка: Здравствуйте, мои дорогие мальчишки и девченки!Как я рада вас созидать!Какие вы на данный момент наряженные!Я вас сходу не выяснила!Сегодня у вас праздничек!А понимаете, какой?
Ответы деток.
Королева Пятерка: Сегодня у нас праздничек посвящения в первоклассники!Ведь вы сейчас теснее совершенно взрослые!Многие из вас могут писать, читать, решать образцы!А это значит, что пришло время прощаться с ребяческим садом и оправляться в новейший, не наименее интересный мир — в школу!Вы желаете идти в школу?
Ответы деток.
Королева Пятерка: Вижу, вы готовы отправиться в путь, да?
Ответы деток.
Королева Пятерка: Ну, что все-таки, ребята, прошу вас предъявить свои билетики нашему проводнику, Коту ученому, и занять места в паровозике!Путь нам предстоит нелегкий!
Дети рассаживаются на стульчики либо на лавочку.
Королева Пятерка: Ну что, все заняли свои места?Поехали!
Сразу опосля слова «Поехали!» выбегают две Двойки(на голове у их ободки с цифрой 2), надевают на Королеву Пятерку мешок и волочат ее за дверь. Двойки живо ворачиваются. Кот ученый во время похищения Королевы Пятерки бежит вокруг со словами: «Мяу!Куда-у?Куда-у?».
Первая Двойка: Посмотрите-ка на их!В школу они собрались!
Вторая Двойка: Ха!В школу!И что там делать, в данной школе?Зачем туда идти?
Кот ученый: Как это для чего?Ребята, давайте ответим, для чего мы отправляемся в школу!Поможете мне?
Дети: Да!
Кот ученый: Ребятки, на данный момент будут загадки. Отвечаем «нет» либо «да»!Только мыслим сначала.
В школе можнож песни напевать?
В школе можнож пошуметь?
В школе будем мы читать?
А на парте живописать?
Можно бежать в коридоре?
Писать мелом на заборе?
Уравнения решать?
У дощечки всё отвечать?
Двойки будем получать?
Физкультуру навещать?
По-английски разговаривать?
Поздно в школу прибывать?
Ну что, Двойки, вы сообразили, что наши ребята молодцы?В школе они будут превосходно себя вести, слушать учителя и получать лишь 5 и 4!
Вторая Двойка: Пятерки и четверки?Ребята, да вы лишь поглядите на нас, на двойки!Какие мы благовидные, неустрашимые, ничего не делаем, лишь ленимся!Красота!
Первая Двойка: Нужна вам эта школа!Там же совершенно не занимательно!А вот у нас, в Стране невыученных уроков, можнож весь день валяться на диванчике, есть пирожные и мороженное, пить кока-колу... М-м-м!
Вторая Двойка: Давайте лучше к нам!В Страну невыученных уроков!Ну что, разворачиваем паровоз?
Дети и Кот ученый: Нет!
Первая Двойка: А как ваша Королева Пятерка?Если вы не спасете ее, то она навсегда остается в Стране невыученных уроков, а это значит, что и вы никогда не попадете в школу!
Кот ученый: Ой, ребята, мы совершенно пренебрегали о Королеве Пятерке!Надо же ее выручать!Ну что, отправимся в Страну невыученных уроков?Мы ведь не опасаемся двоек?Мы-то можем и писать, и читать, и считать, и плясать, и напевать, и даже по-английски разговаривать!
Дети: Да!
Кот ученый: Мы с ребятами отправляемся выручать нашу Королеву Пятерку!Не опасаемся мы ваших испытаний в Стране невыученных уроков!
Дети встают в колонну друг за ином, впереди — Кот ученый. Раздается гудок, и «паровозик» отправляется в Страну невыученных уроков. Колонна совершает пару кругов и прибывает на первую станцию.
Конкурс «Собери портфель»
Первая Двойка: Так-так-так!Вот мы и приехали на первую станцию. Посмотрим, какое задание приготовил для вас наш Король Кол.(Достает из ранца записку с заданием.)О-о-о, да куда вам совладать с таковым заданием!Не можете!
Кот ученый: Ты, Двойка, до этого чем довольствоваться, лучше расскажи, что нам надобно сделать, а мы с ребятами подумаем, сможем либо нет выполнить задание вашего Короля!
Первая Двойка: А надобно вам, ребята, смонтировать портфель!Но положить в портфель надобно лишь те предметы, которые понадобятся вам в школе. Ну что, есть неустрашимые и опытные посреди будущих первоклашек?
Дети и Кот ученый: Да!
Вторая Двойка в это время выносит нужный реквизит и избирает 2-ух ребят, мальчугана и девченку. Проводится конкурс «Собери портфель».
Кот ученый: Ну, проверяйте!
Двойки проверяют, верно ли собраны ранцы.
Кот ученый: Убедились, что ребята у нас молодцы и готовы идти в школу?Они знают, что понадобится в школе, а что нет.
Первая Двойка: Да... Справились вы с нашим заданием!Но мы еще труднее задание придумаем, чтоб вы наверное остались навсегда в Стране невыученных уроков!А пока за верно выполненное задание мы даем вам карточку с буквой «О».
Вторая Двойка: На каждой станции вы будете получать такую карточку с буквой, ежели, окончательно, справитесь с заданием!Когда соберете все 5 карточек и сложите из их слово, узнаете, где мы прячем Королеву Пятерку!Занимайте свои места, едем далее!
Дети строятся паровозиком, совершают круг и прибывают на последующую станцию.
Конкурс математический
Вторая Двойка: Так, а вот и 2-ое задание. У меня и моей сестры близняшки есть ромашки. У моей ромашки на лепестках записаны математические образцы, а у моей сестрички — ответы. Вы обязаны сорвать по одному лепесточку, решить пример, а позже оторвать с иной ромашки лепесток с правильным ответом. Готовы?Начинаем!
Вторая Двойка: Справились?Какой кошмар!Неужели вы все ответы знали?Такие трудные образцы смогли решить!Так и быть, получайте вторую карточку!( Дает карточку с буквой «Л»).
Первая Двойка: По местам!Поезд отправляется!
Паровозик совершает круг и прибывает на последующую станцию.
Конкурс танцевальный
Первая Двойка: Ребята, а на данный момент вам придется показать, какие-же вы дружные и спортивные. Мы приготовили для вас песенку, под которую вы обязаны станцевать, не запутавшись!
Звучит песня, детки начинают плясать. Двойки тоже повторяют движения, лишь ошибочно, стараясь запутать деток.
Руку правую вперед, а позже ее назад,
А позже вновь вперед и немножко потрясем,
Мы танцуем буги-вуги, поворачиваясь в круге,
И в ладоши звучно хлопаем вот так...
Руку левую вперед, а позже ее назад,
А позже вновь вперед и немножко потрясем,
Мы танцуем буги-вуги, поворачиваясь в круге,
И в ладоши звучно хлопаем вот так...
И т д(ногу правую, ногу левую, ухо правое, ухо левое...).
Вторая Двойка(удивленно): Вы не совершенно лишь можете решать образцы!Вы еще вон какие спортивные и дружные!Все движения без ошибок выполнили!Ну-ка, сестричка, отдай им карточку!Они заслужили!
Первая Двойка дает детям карточку с буквой «К».
Вторая Двойка: А сейчас пора отправляться далее!Ведь вы еще не многие тесты выполнили!Ту-ту!Паровозик отправляется!
Паровозик совершает круг, и детки прибывают на последующую станцию.
Конкурс «Угадай букву»
Первая Двойка: Задание наше вот какое. Выпала из азбуки буква и разбилась на маленькие куски. А какая это буква, мы не знаем...
Вторая Двойка: Да мы вообщем букв не знаем!Может, вы поможете нам понять, какая буква выпала из нашей азбуки?
Дети и Кот ученый: Да!
Первая Двойка раскладывает перед детьми куски ватмана(буква «Ы», разрезанная в виде паззла).
Первая Двойка: Ну, что ж, ребята, пробуйте смонтировать из этих кусочков букву!Вряд ли это у вас выйдет...
Кот ученый: Очень даже выйдет!Мы с ребятами, в отличие от вас, лентяек, знаем все буквы алфавита. Давайте, ребята, докажем сиим Двойкам, что мы все знаем. И не ужасны нам никакие задания!
Звучит радостная музыка, детки собирают паззл и получают букву «Ы».
Вторая Двойка: Снова совладали!Ну надобно же... Когда вы лишь успеваете обучаться?Когда же вы ленитесь?
Кот ученый: Никогда!
Первая Двойка: Получайте еще одну карточку!( Дает карточку с буквой «А».)Сестричка, они так быстро и свою Королеву Пятерку отыщут!
Вторая Двойка: Не отыщут!У меня в запасе еще есть одно задание. Его-то они не сумеют выполнить, точно ошибутся!
Первая Двойка: Ха-ха-ха!Ошибутся-ошибутся!И тогда навсегда останутся в Стране невыученных уроков!
Кот ученый: Плохо вы понимаете наших ребят!Давайте свое задание. Но поначалу мы доедем до последующей станции.
Конкурс «Школьная форма»
В это время Первая Двойка выносит два плаката с изображениями мальчугана и девченки. Детям предлагается из комплекта картонной одежды подобрать мальчугану и девченке школьную форму и приклеить ее к плакату.
Первая Двойка: Сестричка, ты взгляни, и с сиим заданием совладали!А я-то мыслила, что в школу можнож ходить в бальном платьице...
Вторая Двойка: А я мыслила — в футболке и шортах... Ну, забирайте карточку(выдает карточку с буквой «Ш»), вы ее правдиво заслужили.
Кот ученый: Ребята, у нас сейчас все есть карточки!Давайте соберем из их слово и узнаем, где же Двойки прячут Королеву Пятерку!
Дети собирают из букв слово «ШКОЛА».
Кот ученый: Ну что, Двойки, отдавайте нашу Королеву Пятерку!Мы знаем, где вы ее прячете!
Первая Двойка: И где же?
Кот ученый и детки: В школе!
Вторая Двойка: Угадали!Справились!Караул!
Выходит Королева Пятерка.
Королева Пятерка: Дорогие ребята, спасибо вам громадное!Вы такие молодцы!Столько испытаний прошли, чтоб спасти меня. Не забуду я вашу доброту. Награжу вас по-царски. А вас, Двойки(поворачивается к Двойкам), превращу в Пятерки, чтоб вы были прилежными воспитанницами, но не лентяйками!
Королева Пятерка делает взмах указкой, произносит чудесные слова. Двойки во время произнесения волшебных слов меняют ободки с цифрой «2» на ободки с цифрой «5» и стают Пятерками!
Королева Пятерка: Видите, ребята, даже двойка готов стать пятеркой, ежели будет стараться и прилежно заниматься!А сейчас я попрошу моего ассистента, Кота ученого, внести сундук с заслугами для вас.
Начинается церемония вручения дипломов о окончании ребяческого сада, даров по случаю окончания ребяческого сада и иных сувениров. Звучат напутственные слова родителей, воспитателей.