Безопасность ребенка: когда нужен мобильный телефон » Я "Женщина" - Я "Всё могу".

  • 07-ноя-2014, 08:21

Безопасность ребенка: когда нужен мобильный телефон




Готовя малыша к школе предки еще более беспокоятся о его здоровье и сохранности: практически весь день первоклассник будет находиться вне поля зрения. Поэтому вопросец о сотовом телефоне для дошкольника актуален для практически всех родителей. Консультирует психолог Роман Чепалов.



Вопрос о выборе мобильного телефона для младшего школьника теснее издавна перешел из перечня экзотических в насущные.


Очередная игрушка либо трудный устройство?


Первый телефон ребенку обычно приобретают, когда он следует в 1-ый класс либо переходит в старшие классы и начинает ездить в школу один. Не ранее. Во-первых, дошкольникам телефон изредка когда может понадобиться – во множистве ребяческих садов телефоном не разрешают воспользоваться: это нарушает режим. А во-2-х, предки боятся: вдруг правы те, кто разговаривает, что воспользоваться мобильным телефоном вредоносно для здоровья, и защищают собственного малыша.


Но для нынешних деток, которые теснее «рождаются» с пальчиками, прилипшими к каким-либо кнопочкам либо кнопочкам компа, нет на свете ничего занимательнее мобильного телефона. И предки как-то сами не подмечают, как игрушку с китайскими звуками «але, але, я люблю тебя» сменяет в руках малыша истинный мобильный телефон.


Ученые предупреждают

Мобильный телефон небезопасен для здоровья малыша – к такому выводу прибывают ученые различных государств. Стандарты сохранности сотовых телефонов разрабатываются в расчете на взрослого жителя нашей планеты, а у малыша тоньше кости черепа, мозговая ткань владеет большей проводимостью, потому электромагнитное поле оказывает наиболее интенсивное воздействие на ребяческий организм.

Частая и длительная болтовня по сотовому может спровоцировать расстройства центральной сердитой системы, привести к ухудшению памяти, познавательных возможностей, у малыша могут появиться головные боли, нарушения сна, он становится наименее устойчивым к стрессовым ситуациям. До 7–8 лет воспользоваться мобильным телефоном детям не необходимо.

Нужно разъяснить ребенку верховодила сохранности. Разговор по сотовому может продолжаться не наиболее 2 минут, а малая пауза меж звонками обязана быть не наименее 15 минут. Не стоит носить телефон на шейке. Гораздо безопаснее писать SMS, чем держать трубку около уха – так что по возможности лучше писать, чем беседовать.


«Против» покупки



  • Те предки, которые боятся, что у их потомка разовьется компьютерная, игровая либо неважно какая иная «кнопочная» зависимость, могут получить ее в полном объеме. Поэтому лучше не загружать в ребяческий телефон игры, а ежели они теснее загружены, удалить их, до этого чем дать телефон малюсенькому собственнику.
  • Часто ребенок, пользующийся мобильным телефоном, не обучается обращаться за поддержкою к иным людям, не считая родителей(воспитателям, учителям), когда у него появляются трудности: что-то пренебрегал, растерял, плохо себя ощутил, появился конфликт с детками. А этот навык чрезвычайно главен: без него не выучишься доверять людям. Кроме того, обращение за поддержкою к иным взрослым, кроме родителей, – переходный шаг к умению управляться с ситуацией самому. Кстати, без помощи других принимать решения ребенок, названивающий маме по хоть какому предлогу, тоже не обучается. Поэтому пытайтесь ограничивать количество предлогов, по которым вам можнож позвонить и, когда вы видите, что делему может решить учительница, рекомендуйте ребенку обращаться конкретно к ней.
  • Ребенок может приучиться к тому, что его сохранность зависит от 1-го предмета – телефона, и испытывать беспокойство, ежели его телефон потеряется либо сломается. Поэтому, когда вы даете телефон ребенку, не разговариваете ему ничего о сохранности. Телефон не для сохранности, а для удобства.
  • Телефон – предмет зависти иных деток, ежели у их его нет. У малыша могут начаться конфликты со ровесниками, развиться неприглядная повадка хвастаться. Поэтому, ежели у деток из окружения вашего малыша телефонов еще нет, лучше и вам немножко подождать с покупкой.
  • Приготовьтесь к тому, что не совсем лишь вы будете контролировать малыша с поддержкою телефона, но и он будет «контролировать» вас – звонить вам в самое неподходящее время на работу. Поэтому объясните ему, что звонить вам он может не в хоть какое время не очень нередко. Определите, сколько разов и в какое время он вам будет звонить, ежели не случилось чего-то из ряда вон выходящего.
  • Ребенок может незначительно для себя расходовать с поддержкою телефона довольно много средств. Поэтому сходу ограничьте доступ в Интернет с телефона, оговорите, что ему можнож делать с телефоном, а что – нет. Договоритесь, сколько средств за месяц вы будете класть ему на счет, и объясните, как нередко при всем этом он может вам звонить и как длинно беседовать.
  • Будьте готовы к тому, что ребенок может утратить либо сломать телефон. Объясните ему досконально, как верно воспользоваться телефоном, чтоб его не сломать. Не приобретайте дорогой телефон, чтоб в случае утраты не чрезвычайно сожалеть.

«За» покупку



  • Как и у хоть какого иного бытового предмета, ежели его применять по назначению, у мобильного телефона больше удобств, чем изъянов. Кроме того, что вы в хоть какой момент сможете побеседовать с вашим чадом либо получить от него фото, свидетельствующие о том, как он благоприятно почивает с бабушкой, телефон готов стать и ассистентом в воспитании у малыша неких навыков.
  • Если ваш ребенок излишне рассеян, телефон поможет ему, развивать бдительность. Ведь телефонный аппарат – очень драгоценная и любимая вещь, чтоб оставлять ее без присмотра и кидать, где попало.
  • Малыш обучается вести дискуссии по телефону, налаживать коммуникацию с собеседником, которого не видит и который не видит его. Ребенок не обязан мешать иным людям своим разговором, ежели он разговаривает в чьем-то пребывании следует снизить глас, отступить в сторону.
  • Он обучается экономить, вести дискуссии так, чтоб ему хватало средств, которые вы кладете на его счет.
  • Телефон дает 1-ые уроки физики. Ребенок выяснит, что электроприборам, чтоб работать, нужна энергия, и вы сможете разъяснить ему, что энергия нужна не совсем лишь телефону, но и живым созданиям: растениям, животным, ему самому нужна энергия в виде, к образцу, пищи и солнечного тепла. Он выяснит, что электроприборы нельзя кидать, опускать в воду. Еще он обучается быть «на ты» с техникой.(Девятилетний ребенок моих приятелей может демонтировать и смонтировать собственный телефон, при всем этом у него не остается излишних деталей и телефон опосля этого продолжает работать. Мальчик поражает сиим собственных технически неодаренных родителей.)
  • С поддержкою телефона вы сможете приохотить вашего дошкольника обучаться читать. «Я пришлю тебе SMS, а ты не сможешь ее прочесть», разговариваете вы ребенку, который ленится обучаться читать. Читая ваши письма и набирая свои, незначительно для себя он будет обучаться читать и писать. Еще вы сможете, в не большом, окончательно, варианте, развивать музыкальные возможности малыша. Например, один рингтон у него звонит, ежели это мамин звонок, иной – ежели папин. Есть программы, с поддержкою которых ребенок сам может сочинить мелодию и установить ее на телефон. Так же он может заниматься «дизайном», меняя рисунки на собственном телефоне.

Сотовые операторы дерутся за клиентов с детками и расширяют линейки тарифов, в каких заложены полезные для родителей и для деток функции типа «всегда на связи», «автопополнение счета» и так дальше.



Беспокойства никак не меньше


Вредно либо нет для здоровья малыша воспользоваться мобильным телефоном – должны решить профессионалы.

А вот о том, какие вас ожидают удобства и с какими трудностями вы столкнетесь, когда у чада покажется мобильный телефон, главно поразмыслить заблаговременно. Ситуаций, в каких он малышу может вправду понадобиться, не так много: ребенок едет к бабушке и оттуда звонит родителям, вы осмелились выслать малыша в ребяческий лагерь(к образцу, ваша подруга работает там воспитательницей), либо у вас безопасный двор, и вы отпускаете малыша гулять 1-го, но, на всякий вариант, желаете дать ему телефон. Еще телефон понадобится, ежели вам необходимо бросить малыша на час–другой 1-го дома, и вам будет удобнее временами звонить ему не на городской, а на мобильный.


Тут чрезвычайно главно осмысливать, что, приобретая ребенку телефон и получая те удобства, которые вам дает наличие трубки у малыша, вы не решаете разов и навсегда делему вашего беспокойства по предлогу его сохранности. Облегченно вздохнуть со словами: «У него сейчас есть телефон, и я за него спокойна» – вам не удастся.


Если вы неспокойная мама, от телефона вам готов стать еще беспокойнее. Представьте себе, что ваше чадо звонит вам каждый разов, когда его толкнул либо обозвал кто-то из деток – чем же не повод поволноваться. Или вы пытаетесь дозвониться до малыша, а его телефон не отвечает, потому что он либо нечаянно его отключил либо растерял, или… – о кошмар!И вы в панике несетесь домой либо еще куда-нибудь, где ваш ребенок находится. Поэтому родителям стоит взвесить все «за» и «против» покупки мобильного.


Вопрос цены


Теперь о стоимости аппарата. Обычно драгоценную модель требуют получать дети, но посещает, что и малюсенький ребенок начинает выпрашивать телефон, который вы не считаете целесообразным ему получать.


Всеми вероятными методами убедите малыша, что правы вы, но не он, что «тот(дорогой)телефон не таковой превосходный, как этот(дешевенький)». Например, сравните кнопки, экран, звуки и прочее – первоклассник еще может поверить вашей логике, но не тому, что видит. Главное – будьте убеждены в собственной правоте, не ощущайте вины перед ребенком(вы не должны ему получать заключительные модели). Его упрямство – это каприз!




Ребенок почаще всего просит получать телефон, чтоб:



  • казаться взрослым,
  • быть как и его друзья,
  • быть как предки.

К вашему сведению

К раскаянию, сотовый телефон может значительно ограничивать развитие малыша. Например, провоцировать его лень: необязательно куда-то ходить, можнож это выяснить по телефону. Или закрепить в нем закрытость: необязательно встречаться с человеком, можнож ему позвонить. Но это та плата, которую мы принуждены вносить за развитие цивилизации. В любом случае, стоит колотить тревогу, ежели телефон стал лучшим ином малыша и превзошел для него собой настоящих жителей нашей планеты.


Рекомендации специалистов



  • Покупая 1-ый телефон ребенку, руководствуйтесь легкими правилами.
  • Телефон не обязан быть драгоценным(дорогой сотовый в руках малыша – это приманка для законопреступников).
  • Он обязан быть прост в управлении, с комфортным меню и на родном вам языке. Лучше отрешиться от «раскладушек» и слайдеров – дайте предпочтение телефонам в форме моноблока.
  • Когда выбор изготовлен, проведите с ребенком беседу по правилам применения мобильного телефона и по мерам сохранности с мобильным телефоном.
  • Стоит учесть и таковой фактор, как устойчивость к мех-ским действиям и влаге. Не исключено, что ребенок не разов уронит телефон либо возьмет его сырыми руками, это необходимо иметь в виду. Конечно, ребяческий телефон не непременно обязан подходить эталонам телефонов для спортсменов-экстремалов, но это обязан быть надежный и довольно защищенный аппарат.

Мнение родителей

Вы спрашиваете, с какого медли целенаправлено внедрение мобильного телефона ребенком?Я бы определил – с 7-ми лет: ребенок пошел в школу, и у него возникает необходимость в активном перемещении по городку(кроме школы он может ходить в спортивную секцию либо кружок по интересам вне школы, вновь же школа быть может не недалеко). В этом возрасте малюсенький человек теснее знает числа и читает. Телефон ему нужен как средство общения с родителями, недалёкими родственникам и в режиме «Ты где?Чем занят?– Иду домой. – Хорошо, не забудь кота покормить/уроки сделать». Соответственно, подходит хоть какой экономный телефон, желанно с ограниченной функциональностью(ничего не считая звонков).

Теперь про опцию BabyCall либо SOS(при нажатии на определенную кнопку будет вызван заблаговременно установленный номер – родителей либо службы спасения), которую обычно имеют аппараты для самых малюсеньких юзеров. Эта функция беспокойных известий мне не чрезвычайно понятна. Что делать в случае ее активации?Напал, к образцу, хулиган на малыша на улице и отобрал у него этот же самый телефон либо шапку. Ваши события?Действовать как оперативная команда, мягко разговаривая, нерезультативно – в лучшем случае вы примчитесь к потерпевшему, когда теснее лиходея и след простыл… Мне кажется, в экстренных вариантах мобильный телефон – нехороший ассистент.


Готовя малыша к школе предки еще более беспокоятся о его здоровье и сохранности: практически весь день первоклассник будет находиться вне поля зрения. Поэтому вопросец о сотовом телефоне для дошкольника актуален для практически всех родителей. Консультирует психолог Роман Чепалов. Вопрос о выборе мобильного телефона для младшего школьника теснее издавна перешел из перечня экзотических в насущные. Очередная игрушка либо трудный устройство? Первый телефон ребенку обычно приобретают, когда он следует в 1-ый класс либо переходит в старшие классы и начинает ездить в школу один. Не ранее. Во-первых, дошкольникам телефон изредка когда может понадобиться – во множистве ребяческих садов телефоном не разрешают воспользоваться: это нарушает режим. А во-2-х, предки боятся: вдруг правы те, кто разговаривает, что воспользоваться мобильным телефоном вредоносно для здоровья, и защищают собственного малыша. Но для нынешних деток, которые теснее «рождаются» с пальчиками, прилипшими к каким-либо кнопочкам либо кнопочкам компа, нет на свете ничего занимательнее мобильного телефона. И предки как-то сами не подмечают, как игрушку с китайскими звуками «але, але, я люблю тебя» сменяет в руках малыша истинный мобильный телефон. Ученые предупреждают Мобильный телефон небезопасен для здоровья малыша – к такому выводу прибывают ученые различных государств. Стандарты сохранности сотовых телефонов разрабатываются в расчете на взрослого жителя нашей планеты, а у малыша тоньше кости черепа, мозговая ткань владеет большей проводимостью, потому электромагнитное поле оказывает наиболее интенсивное воздействие на ребяческий организм. Частая и длительная болтовня по сотовому может спровоцировать расстройства центральной сердитой системы, привести к ухудшению памяти, познавательных возможностей, у малыша могут появиться головные боли, нарушения сна, он становится наименее устойчивым к стрессовым ситуациям. До 7–8 лет воспользоваться мобильным телефоном детям не необходимо. Нужно разъяснить ребенку верховодила сохранности. Разговор по сотовому может продолжаться не наиболее 2 минут, а малая пауза меж звонками обязана быть не наименее 15 минут. Не стоит носить телефон на шейке. Гораздо безопаснее писать SMS, чем держать трубку около уха – так что по возможности лучше писать, чем беседовать. «Против» покупки Те предки, которые боятся, что у их потомка разовьется компьютерная, игровая либо неважно какая иная «кнопочная» зависимость, могут получить ее в полном объеме. Поэтому лучше не загружать в ребяческий телефон игры, а ежели они теснее загружены, удалить их, до этого чем дать телефон малюсенькому собственнику. Часто ребенок, пользующийся мобильным телефоном, не обучается обращаться за поддержкою к иным людям, не считая родителей(воспитателям, учителям), когда у него появляются трудности: что-то пренебрегал, растерял, плохо себя ощутил, появился конфликт с детками. А этот навык чрезвычайно главен: без него не выучишься доверять людям. Кроме того, обращение за поддержкою к иным взрослым, кроме родителей, – переходный шаг к умению управляться с ситуацией самому. Кстати, без помощи других принимать решения ребенок, названивающий маме по хоть какому предлогу, тоже не обучается. Поэтому пытайтесь ограничивать количество предлогов, по которым вам можнож позвонить и, когда вы видите, что делему может решить учительница, рекомендуйте ребенку обращаться конкретно к ней. Ребенок может приучиться к тому, что его сохранность зависит от 1-го предмета – телефона, и испытывать беспокойство, ежели его телефон потеряется либо сломается. Поэтому, когда вы даете телефон ребенку, не разговариваете ему ничего о сохранности. Телефон не для сохранности, а для удобства. Телефон – предмет зависти иных деток, ежели у их его нет. У малыша могут начаться конфликты со ровесниками, развиться неприглядная повадка хвастаться. Поэтому, ежели у деток из окружения вашего малыша телефонов еще нет, лучше и вам немножко подождать с покупкой. Приготовьтесь к тому, что не совсем лишь вы будете контролировать малыша с поддержкою телефона, но и он будет «контролировать» вас – звонить вам в самое неподходящее время на работу. Поэтому объясните ему, что звонить вам он может не в хоть какое время не очень нередко. Определите, сколько разов и в какое время он вам будет звонить, ежели не случилось чего-то из ряда вон выходящего. Ребенок может незначительно для себя расходовать с поддержкою телефона довольно много средств. Поэтому сходу ограничьте доступ в Интернет с телефона, оговорите, что ему можнож делать с телефоном, а что – нет. Договоритесь, сколько средств за месяц вы будете класть ему на счет, и объясните, как нередко при всем этом он может вам звонить и как длинно беседовать. Будьте готовы к тому, что ребенок может утратить либо сломать телефон. Объясните ему досконально, как верно воспользоваться телефоном, чтоб его не сломать. Не приобретайте дорогой телефон, чтоб в случае утраты не чрезвычайно сожалеть. «За» покупку Как и у хоть какого иного бытового предмета, ежели его применять по назначению, у мобильного телефона больше удобств, чем изъянов. Кроме того, что вы в хоть какой момент сможете побеседовать с вашим чадом либо получить от него фото, свидетельствующие о том, как он благоприятно почивает с бабушкой, телефон готов стать и ассистентом в воспитании у малыша неких навыков. Если ваш ребенок излишне рассеян, телефон поможет ему, развивать бдительность. Ведь телефонный аппарат – очень драгоценная и любимая вещь, чтоб оставлять ее без присмотра и кидать, где попало. Малыш обучается вести дискуссии по телефону, налаживать коммуникацию с собеседником, которого не видит и который не видит его. Ребенок не обязан мешать иным людям своим разговором, ежели он разговаривает в чьем-то пребывании следует снизить глас, отступить в сторону. Он обучается экономить, вести дискуссии так, чтоб ему хватало средств, которые вы кладете на его счет. Телефон дает 1-ые уроки физики. Ребенок выяснит, что электроприборам, чтоб работать, нужна энергия, и вы сможете разъяснить ему, что энергия нужна не совсем лишь телефону, но и живым созданиям: растениям, животным, ему самому нужна энергия в виде, к образцу, пищи и солнечного тепла. Он выяснит, что электроприборы нельзя кидать, опускать в воду. Еще он обучается быть «на ты» с техникой.(Девятилетний ребенок моих приятелей может демонтировать и смонтировать собственный телефон, при всем этом у него не остается излишних деталей и телефон опосля этого продолжает работать. Мальчик поражает сиим собственных технически неодаренных родителей.) С поддержкою телефона вы сможете приохотить вашего дошкольника обучаться читать. «Я пришлю тебе SMS, а ты не сможешь ее прочесть», разговариваете вы ребенку, который ленится обучаться читать. Читая ваши письма и набирая свои, незначительно для себя он будет обучаться читать и писать. Еще вы сможете, в не большом, окончательно, варианте, развивать музыкальные возможности малыша. Например, один рингтон у него звонит, ежели это мамин звонок, иной – ежели папин. Есть программы, с поддержкою которых ребенок сам может сочинить мелодию и установить ее на телефон. Так же он может заниматься «дизайном», меняя рисунки на собственном телефоне. Сотовые операторы дерутся за клиентов с детками и расширяют линейки тарифов, в каких заложены полезные для родителей и для деток функции типа «всегда на связи», «автопополнение счета» и так дальше. Беспокойства никак не меньше Вредно либо нет для здоровья малыша воспользоваться мобильным телефоном – должны решить профессионалы. А вот о том, какие вас ожидают удобства и с какими трудностями вы столкнетесь, когда у чада покажется мобильный телефон, главно поразмыслить заблаговременно. Ситуаций, в каких он малышу может вправду понадобиться, не так много: ребенок едет к бабушке и оттуда звонит родителям, вы осмелились выслать малыша в ребяческий лагерь(к образцу, ваша подруга работает там воспитательницей), либо у вас безопасный двор, и вы отпускаете малыша гулять 1-го, но, на всякий вариант, желаете дать ему телефон. Еще телефон понадобится, ежели вам необходимо бросить малыша на час–другой 1-го дома, и вам будет удобнее временами звонить ему не на городской, а на мобильный. Тут чрезвычайно главно осмысливать, что, приобретая ребенку телефон и получая те удобства, которые вам дает наличие трубки у малыша, вы не решаете разов и навсегда делему вашего беспокойства по предлогу его сохранности. Облегченно вздохнуть со словами: «У него сейчас есть телефон, и я за него спокойна» – вам не удастся. Если вы неспокойная мама, от телефона вам готов стать еще беспокойнее. Представьте себе, что ваше чадо звонит вам каждый разов, когда его толкнул либо обозвал кто-то из деток – чем же не повод поволноваться. Или вы пытаетесь дозвониться до малыша, а его телефон не отвечает, потому что он либо нечаянно его отключил либо растерял, или… – о кошмар!И вы в панике несетесь домой либо еще куда-нибудь, где ваш ребенок находится. Поэтому родителям стоит взвесить все «за» и «против» покупки мобильного. Вопрос цены Теперь о стоимости аппарата. Обычно драгоценную модель требуют получать дети, но посещает, что и малюсенький ребенок начинает выпрашивать телефон, который вы не считаете целесообразным ему получать. Всеми вероятными методами убедите малыша, что правы вы, но не он, что «тот(дорогой)телефон не таковой превосходный, как этот(дешевенький)». Например, сравните кнопки, экран, звуки и прочее – первоклассник еще может поверить вашей логике, но не тому, что видит. Главное – будьте убеждены в собственной правоте, не ощущайте вины перед ребенком(вы не должны ему получать заключительные модели). Его упрямство – это каприз! Ребенок почаще всего просит получать телефон, чтоб: казаться взрослым, быть как и его друзья, быть как предки. К вашему сведению К раскаянию, сотовый телефон может значительно ограничивать развитие малыша. Например, провоцировать его лень: необязательно куда-то ходить, можнож это выяснить по телефону. Или закрепить в нем закрытость: необязательно встречаться с человеком, можнож ему позвонить. Но это та


Мы в Яндекс.Дзен

Похожие новости