Праздник своими руками: игры и конкурсы для детей 3-5 лет и мама-клоун

В нашей семье теснее стало традицией проводить тематические ребяческие дни рождения с конкурсами, призами и морем положительного настроения. Трехлетие дочки Сонечки не стало исключением. Сюжет праздничка был предопределен — «В стране Смешариков», потому что Сонечке чрезвычайно нравятся герои данного мультсериала. Вот сценарий дня рождения и маленький фотоотчет. Главным работающим личиком праздничка был клоун, которого изображала мать. Он и пригласил гостей и именинницу побывать в стране Смешариков. КЛОУН: Привет, мальчишки!Привет, девчонки!А что это вас настолько не мало?Это вы ко мне в гости пришли? ДЕТИ: Нет! КЛОУН: Как не ко мне?А к кому же тогда?А-а-а, к Сонечке наверное? ДЕТИ: Да! КЛОУН: А что случилось?У Сонечки праздничек сейчас? ДЕТИ: Да! КЛОУН: День рождения? ДЕТИ: Да! КЛОУН: И что — будут радостные песни, танцы, конкурсы, призы? ДЕТИ: ДА! КЛОУН: А сколько же лет осуществляется нашей имениннице?Сонечка, сколько тебе лет? СОНЕЧКА: 3 ( указывает на пальчиках). КЛОУН: А тебе?А тебе?( Спрашивает у всех малюсеньких гостей и неких взрослых, просит показать собственный возраст на пальчиках.) Что дивно, взрослым это веселие понравилось еще более, чем детям. КЛОУН: Ой, да какие же вы все теснее взрослые!И понимаете сколько вам лет!Вы просто молодцы!Ребята, а желаете совместно со своими мамами побывать в стране Смешариков? ДЕТИ: Да! КЛОУН: Отлично!Потому что мои друзья Смешарики приготовили для вас чрезвычайно много занимательных конкурсов и призов!Но до этого чем отправиться в страну Смешариков, я предлагаю вам подкрепиться. ( Как показал опыт прошедших лет, детей лучше поначалу накормить, а позже устраивать конкурсы, т.к. некие приводят детей голодными, и им, окончательно же, не до праздничка. Дети и матери приглашаются за торжественный стол, на котором в числе иных угощений были и бутерброды «Нюша». После того как все покушали, опять возникает клоун.) КЛОУН: Ну что, ребята?Появились у вас чудесные силы? ДЕТИ: Да! КЛОУН: Ха-ха!Так я вам и поверил!Может вы меня врёте, а?Давайте-ка проверим, как вы стали сильными опосля Сонечкиных волшебных угощений? Клоун дает деткам повторять легкие движения под стихотворение. Ручки в стороны и вверх ( делаем подходящие движения) Перед собой на поясок И прыг-скок, прыг-скок. Покружились разов, два, ( кружимся вокруг себя) Закружилась голова. ( обхватываем руками голову и нагибаем в стороны) Ручки сели нам на плечи,(ручки на плечах) Покрутились — ( ручки на плечах, делаем повороты вправо-влево) Стало легче ( вдох и выдох). КЛОУН: Да уж!И впрямь вы стали чрезвычайно сильными!Все движения за мной повторили и никто не ошибся!Молодцы!Ну, а сейчас я предлагаю разгадать загадки о жильцах страны Смешариков. Готовы? ДЕТИ: Да! КЛОУН: Мамы, вы сможете нам подсоблять. И ежели вы, ребята, либо ваши матери будете предоставлять правильные ответы, то опосля каждой загадки будет появляться один из обитателей страны Смешариков!( Роль обитателей страны Смешариков досталась мягеньким игрушкам-Смешарикам: на день рождения мы решили подарить доченьке целый отряд Смешариков.) Круглый он и любит мёд, У него есть огород. Любит дремать зимою он. Догадались, я о ком?( Копатыч) Он не любит живописать, Больше любит починяйт! Он приехал к нам из льдин, А зовем его мы. ( Пин) Очень благой, но не неустрашимый, Пишет он стихи умело. Догадались на сей разов, Как зовут его?(Бараш) Он не сероватый, не цветной, Просто светло-голубой Бегает, резвится, Любит забавляться! Этого озорника Знают все наверное!(Крош) Без сомненья, он умен: Знает больше 100 имен! Дельный вам совет он даст А зовут его.(Лосяш) Любит платьица примерять И причёски изменять, Очень аппетитно быть. Кто же это?( Нюша) Старый разумный ворон он, Любит он поспать и деньком! Дружит он с Копатычем, А зовут.(Кар-Карычем) Этот наш смешарик Прям колющийся шарик! Всегда тебе поможет Это вроде. ( Ёжик) Может вам связать носок И посодействовать выпечь пирог Отличная певунья, Зовут её. ( Совунья) КЛОУН: Молодцы!Все загадки отгадали!Но это еще не многие — наши приключения в стране Смешариков лишь начинаются!Мои друзья Смешарики приготовили для Вас тесты. И 1-ое — от ворчуна Копатыча. Конкурс «В огороде у Копатыча». Нам пригодится: 2 тазика, коробка с шариками 2-ух цветов(из фольги, бумаги либо пластмассовых), ребяческие совочки по числу соучастников. Детям выдаются совочки. По команде шута дети совочком достают из картонной коробки шарики и переносят желтоватые шарики в один тазик, а красноватые — в иной. КЛОУН: Ребята, наш Копатыч таковой растерянный, что собрал все зёрна со собственного огорода в одну плетенку. Поможем ему разделять зёрна тыквы от зёрен томатов? ДЕТИ: Да! Конкурс от Пина «Построй башню». Из конструктора Лего детям предлагается выстроить башню. В соревновании также участвуют матери. Конкурс от Бараша «Портрет». Для этого конкурса я заблаговременно приготовила портрет Кроша, но глазки и ушки вырезала раздельно. Детям и мамам предлагалось с закрытыми очами верно приставить к портрету ушки и глазки. ( Конкурс чрезвычайно всем приглянулся, дети пробовали по нескольку разов.) Конкурс от Кроша «Зайчики». Клоун дает деткам попрыгать, как кролики, показать, какие у кроликов ушки, вспомнить, что кушают зайки и где живут. Конкурс от Лосяша «Всезнайка». Для проведения этого конкурса я заблаговременно распечатала карточки с разными животными. Детям предлагалось именовать изображенное на карточке животное, вспомнить звук, который издает это животное. Некоторые дети демонстрировали, как двигается животное, и разговаривали, чем кормится. Конкурс от Нюши «Модный приговор». Для проведения конкурса пригодятся: шейные платки, шарфы, клипсы, браслеты, бусы(все что отыщите). Модница Нюша предложила сделать популярными и наших мамочек. Дети украшают мам.(Конкурс прошел на ура: детям чрезвычайно понравилось возиться в плетенке с бусами и браслетами и украшать мам.) Конкурс от Кар-Карыча «Цветик-семицветик». Для этого конкурса я приготовила по 6 кружочков 1-го цвета(сердцевинки цветов и лепестки). Разложила 5 сердцевинок на полу и объявила детям, что вдруг откуда ни возьмись налетел ураган и сорвал все лепестки с цветов, и они перепутались. Теперь нам предстоит к каждой сердцевинке подобрать лепестки такого же цвета. Конкурс от Совуньи «Волшебная тропинка». На листах картона я нарисовала силуэты ступней, ладошек и кружочки. Разложила в хаотичном порядке и предложила детям пройтись по волшебной дорожке: на изображение ступни — ставим ножку, там, где нарисована ладошка, — ладошку, а на изображение круга — колено. ( Мамам волшебная дорожка приглянулась еще более, а детям было страшно забавно следить, как взрослые пробуют верно попасть на квадратики. Они нас поддерживали — вопили: «Мам!Давай!Ногу!Коленку!».) Пока гости пробирались по волшебной дорожке, клоун сходил за тортиком и празднично внес его в комнату. Глаза детей светились счастьем!Конечно же, минут 10 мы предназначили задуванию свеч — пробовал задуть каждый малюсенький гость. Потом дети сели пить чай с тортиком и глядеть мульт, а мамочки сели поболтать за «взрослый» стол. Но даже опосля чаепития гости не желали расходиться. Еще больше часа дети живописали, игрались, осматривали подарки, напевали караоке и плясали. А мам в это время я попросила написать пожелания нашей имениннице на плакате. Кульминацией праздничка стал салют из воздушных шаров(шары мы выпустили на улице). Вот так прошло 3-летие моей дочурки Сонюшки!